速写从传统上来说是指一种快速的临场习作。它要求在短时间内用简单的绘画工具,以简练的线条概括地画出对象的形体、动态和神情特征,其目的主要是记录形象、收集素材、培养敏锐的观察力和高度概括的造型能力。本书是“高等院校艺术设计教育十一五规划教材”之一,该书分6个章节,对设计速写这个课题作了详细的介绍,并在书后附有作品以供读者欣赏,具体内容包括速写认知、速写的基本知识、速写的表现形式、速写的训练方法等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
图书 | 设计速写(高等院校艺术设计教育十一五规划教材) |
内容 | 编辑推荐 速写从传统上来说是指一种快速的临场习作。它要求在短时间内用简单的绘画工具,以简练的线条概括地画出对象的形体、动态和神情特征,其目的主要是记录形象、收集素材、培养敏锐的观察力和高度概括的造型能力。本书是“高等院校艺术设计教育十一五规划教材”之一,该书分6个章节,对设计速写这个课题作了详细的介绍,并在书后附有作品以供读者欣赏,具体内容包括速写认知、速写的基本知识、速写的表现形式、速写的训练方法等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。 目录 第一章 速写认知 第一节 速写概述 一、速写概念 二、速写的发展 第二节 速写的功能、目的和意义 一、速写的功能 二、速写的目的 三、速写的意义 第三节 速写的工具及其使用 一、速写用笔及其使用 二、速写用纸及其特点 第二章 速写的基本知识 第一节 人体的结构 一、形体 二、肢体基本形 三、骨点 四、肌肉 五、结构 第二节 透视的基础知识 一、透视概述 二、透视种类 第三节 线的表现 第三章 速写的表现形式 一、以线为主的速写表现 二、以面为主的速写表现 三、线面结合的速写表现 第四章 速写的训练方法 一、临摹训练 二、慢写训练 二、速写训练 四、默写训练 五、正确的观察方法 第五章 速写的运用 第一节 绘画速写 一、人物速写 二、场景速写 第二节 设计速写 一、设计速写的特点 二、设计速写的重要性 三、设计速写的表现 第六章 速写的艺术处理 一、个性化处理 二、夸张变形处理 三、将错就错 作品欣赏 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 设计速写(高等院校艺术设计教育十一五规划教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 张夫也 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 中南大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787811051780 |
开本 | 16开 |
页数 | 140 |
版次 | 2 |
装订 | 平装 |
字数 | 254 |
出版时间 | 2007-10-01 |
首版时间 | 2007-10-01 |
印刷时间 | 2007-10-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
图书小类 | |
重量 | 0.398 |
CIP核字 | |
中图分类号 | J214 |
丛书名 | |
印张 | 9 |
印次 | 1 |
出版地 | 湖南 |
长 | 286 |
宽 | 210 |
高 | 8 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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一句话简介 | |
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