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《幼儿发展测评测查图卡(幼儿园教育质量评价)》由国家社会科学基金“十一五”规划（教育科学）国家一般课题，幼儿园教育质量的发展现状促进研究包括：空间认知；数量认知；时间认知；类此推理；学前技能；精细动作；语言发展；阅读。
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