本书与教材同步，按课时编写，在内容安排上，注意基础知识的全面把握和协调发展，同时把学习与学生的生活经验紧密结合。在练习的选配上，力求多样、新颖、灵活、有效，充分反映新课程的特点，关注不同层次学生的需求，着眼于学生的个性发展与素质的提高，既是学生学习的好帮手、家长辅导的好参谋，也是教师教学的好助手。

中国历史部分
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
第1课 隋朝的统一与灭亡
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
第3课 盛唐气象
第4课 唐朝的中外文化交流
第5课 安史之乱与唐朝衰亡
第一单元重点专题复习
第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
第6课 北宋的政治
第7课 辽、西夏与北宋的并立
第8课 金与南宋的对峙
第9课 宋代经济的发展
第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立
第11课 元朝的统治
第12课 宋元时期的都市和文化
第13课 宋元时期的科技与中外交通
第二单元重点专题复习
第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展
第14课 明朝的统治
第15课 明朝的对外关系
第16课 明朝的科技、建筑与文学
第17课 明朝的灭亡
第18课 统一多民族国家的巩固和发展
第19课 清朝前期社会经济的发展
第20课 清朝君主专制的强化
第21课 清朝前期的文学艺术
第三单元重点专题复习
期末综合测试题
人文地理部分
第三单元 各具特色的区域生活
第一课 家住平原(1)——稻作文化的印记
第一课 家住平原(2)——用机械种庄稼
第二课 与山为邻(1)——垂直的生计
第二课与山为邻(2)——山地之国
第三课 傍水而居(1)——耕海牧鱼
第三课 傍水而居(2)——水上都市
第四课 草原人家(1)——逐水草而居
第四课 草原人家(2)——现代化的牧场
第五课 干旱的宝地(1)——石油宝库
第五课 干旱的宝地(2)——沙漠绿洲
第六课 不同类型的城市(1)——俄罗斯的政治文化中心：莫斯科
第六课 不同类型的城市(2)——文化艺术之都：巴黎
第六课 不同类型的城市(3)——IT新城：班加罗尔
第六课 不同类型的城市(4)——汽车城：蔚山
第六课 不同类型的城市(5)——城市规划的典范：巴西利亚
综合探究三 如何认识区域——以南非为例
第三单元重点专题复习
期末综合测试题
全书重要知识归纳
参考答案(单独成册)