《管理学基础》(财经类)(第六版)是“十二五”职业教育国家规划教材，也是新世纪高职高专教材编审委员会组编的财经大类专业基础课系列规划教材之一。
本教材以理论“必需、够用”为原则，以职业需要为导向，在专业人才需求调研和专业建设改革的基础上，根据行业专家、学者与企业管理人员等对管理类相应的岗位任务和职业能力的分析分解，按学生的认知特点，确定教材的编写内容。
本教材倡导任务式、启发式的教学模式，让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践等方式，实现任务目标，在企业管理与实践操作过程中形成积极的学习态度，促进学生的营运管理与操作能力。

项目一 管理与管理理论
任务一 管理
任务二 管理者
任务三 管理理论
项目二 分析管理环境，合理决策
任务一 分析管理环境
任务二 合理决策
项目三 编制计划
任务一 计划认知
任务二 计划的编制
任务三 目标管理
项目四 组织运行
任务一 组织认知
任务二 人员配备
任务三 团队建设
项目五 领导方法与艺术
任务一 领导认知
任务二 领导理论
任务三 领导权力
任务四 领导艺术
项目六 有效激励
任务一 激励认知
任务二 激励理论
任务三 激励方法
项目七 改善沟通
任务一 沟通认知
任务二 沟通方法
任务三 沟通的障碍及改蒿
项目八 控制方法与危机处理
任务一 控制认知
任务二 控制的类型和方法
任务三 危机处理
项目九 管理创新
任务一 创新认知
任务二 技术创新
任务三 组织创新
参考文献