随着新一轮课程改革实验的深入开展，为贯彻国家教育相关部门提出“学生为主体，教师为主导”的新课程理念精神，编者教辅图书也紧跟“新课改”步伐，以期为广大师生朋友提供更高品质的图书产品。为此，编者精心组织了一批名校的骨干教师，深入解读“新课改”的精神，结合各地教学实际，精心策划出这套涵盖了各学科“核心素养”的同步练习新标杆丛书——《课内课外》。
本套丛书分为“随堂练”、“课时作业”和“测评卷”三部分：“书、册、卷”配套使用对应“学、练、考”的学习模式。
本书适合1年下学期使用。

第一编
第一单元 认识图形(二)
1.1 认识平面图形
1.2 拼一拼(1)
1.3 拼一拼(2)
第1单元综合训练
第二单元 20以内的退位减法
2.1 十几减9(1)
2.2 十几减9(2)
2.3 十几减
2.4 十几减7、6
2.5 十几减5、4、3、2
2.6 用数学
整理和复习
第2单元综合训练
第三单元 分类与整理
3.1 分类与整理(1)
3.2 分类与整理(2)
第3单元综合训练
第四单元 100以内数的认识
4.1 数数
4.2 数的组成
4.3 读数写数
4.4 数的顺序
4.5 比较大小
4.6 比多少
4.7 用数学
4.8 整十数加一位数及相应的减法
第4单元综合训练
第五单元 认识人民币
5.1 认识人民币(1)
5.2 认识人民币(2)
5.3 简单的计算(1)
5.4 简单的计算(2)
5.5 用数学
第5单元综合训练
第六单元 100以内的加法和减法(一)
6.1 整十数加、减整十数
6.2 两位数加一位数、整十数(1)
6.3 两位数加一位数、整十数(2)
6.4 两位数减一位数、整十数(1)
6.5 两位数减一位数、整十数(2)
6.6 小括号
6.7 用数学
整理和复习
第6单元综合训练
第七单元 找规律
7.1 找规律(1)
7.2 找规律(2)
7.3 找规律(3)
7.4 用数学
第7单元综合训练
第八单元 总复习
8.1 100以内数的认识及加、减法
8.2 认识人民币
8.3 认识图形分类整理
8.4 找规律
8.5 解决问题
第8单元综合训练
第二编
随堂练(与课时阿步)
第三编
达标测评卷(有充足答题空间)
参考答案