本书是一本关于音乐教学理论和实践研究的著作，重点围绕音乐教育的有关内容以及教育实践展开论述。其中，主要包括多元文化对音乐教育核心课程构建的呼唤、音乐教育学原理、教学与音乐教育理论实践、课程与音乐教育理论实践等方面的内容。本书结构合理，条理清晰，内容详细、全面，可读性强，是一本值得学习研究的理论著作。

第一章 音乐教育概述
第一节 音乐教育性质及特征
第二节 音乐教育的目标和任务
第三节 音乐教育的发展史
第四节 素质教育观念下的音乐教育
第二章 音乐教学基本内容
第一节 聆听与鉴赏
第二节 体验与表现
第三节 音乐与相关文化
第四节 应用与创造
第三章 音乐教学原则及方法
第一节 音乐教学原则
第二节 音乐教学方法
第四章 互联网思维下音乐教育理念的转型
第一节 互联网思维下当代音乐的教育理念
第二节 互联网思维下音乐教育模式的立体转型
第三节 互联网思维下未来音乐教育的多元形态
第五章 新音乐课程下的音乐教师
第一节 新音乐课程下教师的基本素质
第二节 新音乐课程下教师的角色转变
第三节 新音乐课程下教师的教学技能
第六章 现代音乐教育技术及应用实践
第一节 现代教育技术概述
第二节 多媒体技术在音乐教学中的应用
第三节 网络信息技术在音乐教学中的应用
第四节 音乐说课活动
参考文献