| 图书 | 小学语文阅读课堂(3上) |
| 内容 | 内容推荐 本套书结合语文课程标准小学各学段的阅读目标和内容精心策划,致力于提高小学生的语文阅读水平。内容上,各学段内容各有所侧重,但又相互衔接,体现了语文阅读教学的系统性和整体性。形式上具有独创性,每一个教学单元都是以教师讲授、学生尝试、自主实践的形式安排教学内容,侧重于对阅读方法的指导和学生的阅读实践,和课堂教学联系紧密。阅读是学生的个性化行为,本套书的价值就在于与课堂教学联系紧密,由浅入深,循序渐进,为学生提供个性化的阅读实践,使他们在积极主动的阅读学习过程中,培养阅读兴趣,掌握阅读方法,提高阅读能力,养成阅读习惯,为终身学习奠定基础。 目录 第1单元 抓住首句读懂一段话 第2单元 抓住尾句读懂一段话 第3单元 认识总分总段式 第4单元 认识先概括再具体 第5单元 认识因果段式 第6单元 认识顺承段式 第7单元 联系上下文理解简单词语的意思 第8单元 联系上下文理解简单句子的意思 第9单元 按顺序观察和描写景物 第10单元 从不同方面把景物写具体 第11单元 解决实际问题 第12单元 综合练习 参考答案 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 小学语文阅读课堂(3上) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | |
| 译者 | |
| 编者 | 王丹 |
| 绘者 | |
| 出版社 | 北京教育出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787552259278 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 122 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 100 |
| 出版时间 | 2015-07-01 |
| 首版时间 | 2015-07-01 |
| 印刷时间 | 2018-07-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 小学生 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-中小学教辅-小学语文 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 228 |
| CIP核字 | 2015098811 |
| 中图分类号 | G624.233 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 8 |
| 印次 | 4 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 260 |
| 宽 | 185 |
| 高 | 7 |
| 整理 | |
| 媒质 | |
| 用纸 | |
| 是否注音 | |
| 影印版本 | |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
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| 主角 | |
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| 一句话简介 | |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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