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图书 小学语文阅读课堂(3上)
内容
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本套书结合语文课程标准小学各学段的阅读目标和内容精心策划,致力于提高小学生的语文阅读水平。内容上,各学段内容各有所侧重,但又相互衔接,体现了语文阅读教学的系统性和整体性。形式上具有独创性,每一个教学单元都是以教师讲授、学生尝试、自主实践的形式安排教学内容,侧重于对阅读方法的指导和学生的阅读实践,和课堂教学联系紧密。阅读是学生的个性化行为,本套书的价值就在于与课堂教学联系紧密,由浅入深,循序渐进,为学生提供个性化的阅读实践,使他们在积极主动的阅读学习过程中,培养阅读兴趣,掌握阅读方法,提高阅读能力,养成阅读习惯,为终身学习奠定基础。
目录
第1单元 抓住首句读懂一段话
第2单元 抓住尾句读懂一段话
第3单元 认识总分总段式
第4单元 认识先概括再具体
第5单元 认识因果段式
第6单元 认识顺承段式
第7单元 联系上下文理解简单词语的意思
第8单元 联系上下文理解简单句子的意思
第9单元 按顺序观察和描写景物
第10单元 从不同方面把景物写具体
第11单元 解决实际问题
第12单元 综合练习
参考答案
标签
缩略图
书名 小学语文阅读课堂(3上)
副书名
原作名
作者
译者
编者 王丹
绘者
出版社 北京教育出版社
商品编码(ISBN) 9787552259278
开本 16开
页数 122
版次 1
装订 平装
字数 100
出版时间 2015-07-01
首版时间 2015-07-01
印刷时间 2018-07-01
正文语种
读者对象 小学生
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 教育考试-中小学教辅-小学语文
图书小类
重量 228
CIP核字 2015098811
中图分类号 G624.233
丛书名
印张 8
印次 4
出版地 北京
260
185
7
整理
媒质
用纸
是否注音
影印版本
出版商国别 CN
是否套装
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
出品方
作品荣誉
主角
配角
其他角色
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立意
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更新时间:2025/5/13 0:06:43