本书按教学流程设计，包括课时过关，单元复习和单元检测。课时划分科学合理，选题典型、新颖；单元复习知识梳理系统；单元检测选题典型、新颖，知识点覆盖全面。本书既可以作为教师课堂授课使用，也可以作为学生课后巩固提升和单元评价使用。

第一单元 我的植物朋友
明确习作内容
细审题意要求
开启习作思路
精心组织选材
借鉴典例佳作
大冬青
我喜欢茉莉花
练习修改作文
校园的松树
朗读满分佳作
家有百合
美丽的大柳树
快乐的小白杨
我喜欢菊花
我的植物朋友——滴水岩之竹
我最喜欢的植物
体悟名家名篇
爬山虎的脚
积累习作素材
验验我的能力
第二单元 看图话，写一写
明确习作内容
细审题意要求
开启习作思路
精心组织选材
借鉴典例佳作
“小燕子”飞起来了
放风筝
练习修改作文
放风第
朗读满分佳作
让风筝飞起来
放风第
放风筝
放风筝，真开心
放风筝
放风筝
体悟名家名篇
风筝
积累习作素材
验验我的能力
第三单元 中华传统节日
明确习作内容
细审题意要求
开启习作思路
精心组织选材
借鉴典例佳作
快乐的端午节
欢欢喜喜过大年
练习修改作文
端午节
朗读满分佳作
过春节
快乐过元窗
年粗乐
快乐过端午
清明节
七夕节
体悟名家名篇
北京的春节
积累习作素材
验验我的能力
第四单元 我做了一项小实验
明确习作内容
细审题意要求
开启习作思路
精心组织选材
借鉴典例佳作
摩擦起电小实验
有趣的“彩虹”小突验
练习修改作文
烧不坏的纸
朗读满分佳作
绿豆发芽小实验
吹乒乓球小突验
跳舞的鸡蛋
神奇的小苏打实验
黑白吸热小实验
让鸡蛋浮起来
体悟名家名篇
跨越百年的美丽
积累习作素材
验验我的能力
第五单元 奇她的想象
明确习作内容
细审题意要求
开启习作思路
精心组织选材
借鉴典例佳作
小树的公思
银杏树叶旅行记
练习修改作文
假如我有一双翅膀
朗读满分佳作
手罢工啦
蜗牛送快递
一本有魔法的书
玫瑰选美
没有重力的一天
气球旅行记
体悟名家名篇
丑小鸭
积累习作素材
验验我的能力
第六单元 身边那些有特点的人
明确习作内容
细审题意要求
开启习作思路
精心组织选材
借鉴典例佳作
“怪”老师
爱嘴叨的“福尔摩斯
练习修改作文
“乐天派”爷爷
朗读满分佳作
“夏美”的妈妈
我们班的“小书虫
“怪”老师
我的“低碳”奶奶
昆虫迷
“九牛二虎”先生
体悟名家名篇
我最好的老师
积累习作素材
验验我的能力
第七单元 国宝大熊猫
明确习作内容
细审题意要求
开启习作思路
精心组织选材
借鉴典例佳作
我爱大熊猫
国宝大熊箱
练习修改作文
国宝大熊猫
朗读满分佳作
大熊猫
大熊猫的自述
可爱的大熊猫
我爱大猫
“墨镜”家族
可爱的大熊猫
体悟名家名篇
国宝能猫（节选）
积累习作素材
验验我的能力
第八单元 这样想象真有趣
明确习作内容
细审题意要求
开启习作思路
精心组织选材
借鉴典例佳作
会飞的母鸡
小蚂蚁历险记
练习修改作文
不会下蛋的母鸡
朗读满分佳作
胆小如鼠的鹰
不会打洞的老鼠
如果大象的鼻子变短
有了龟壳的小兔子
不会飞的鸟
蜗牛赛跑
体悟名家名篇
夜晚，在森林里
积累习作素材
验验我的能力
参考答案