师范教育对培养学生的综合能力，帮助其积累幼儿教育经验非常重要。为了使学生掌握手工领域的基本知识和制作技巧，本书选择了在幼儿园教学和环境创意设计中经常用到的手工作品类型，包括以下七个方面的内容：折纸、编纸、纸贴画、剪纸、纸雕塑、泥塑以及综合材料制作。这些用不同的材料、不同的技法表现出来的装饰内容各具特色，适用面广，可操作性强。类型从平面到立体，内容由简到繁，既紧密相连又相对独立，不论在哪里进行装饰，都能起到非常好的效果。
在辅导学生进行各类工艺制作练习时，教师常会被学生踏实而创新的学风感染，并和学生一起从优秀作品中领悟制作方法，真正达到教学相长的目的。本书在设计“思考与练习”时也特别考虑到了这一点。在随文图片的选择上，编者注重以内容健康向上、形态美观独特、色彩鲜明和谐、制作整体不琐碎、适合装饰环境为前提，突出手工制作与幼儿园教育实践的结合。

第一章 绪论
第一节 手工概述
第二节 手工作品在幼儿园中的利用
第二章 折纸
第一节 折纸概述
第二节 折纸的基本技法
第三节 幼儿园折纸要求与技能考核
第三章 编纸
第一节 编纸概述
第二节 编纸的基本技法
第四章 纸贴画
第一节 纸贴画概述
第二节 纸贴画的基本技法
第五章 剪纸
第一节 剪纸概述
第二节 剪纸的基本技法
第三节 剪纸的装饰方法
第六章 纸雕塑
第一节 纸雕塑概述
第二节 纸雕塑的基本技法
第三节 纸浮雕的制作
第四节 纸圆雕的制作
第七章 泥塑
第一节 泥塑概述
第二节 泥塑的基本技法
第三节 泥塑的制作
第八章 综合材料制作
第一节 综合材料概述
第二节 纸类材料的制作与欣赏
第三节 布类材料的制作与欣赏
第四节 塑料类材料的制作与欣赏
第五节 其他材料的制作与欣赏
参考文献