| 图书 | 数学(2上配RJ)/小学教案与作业设计 |
| 内容 | 内容推荐 本书由一线老师总结多年的教学经验编写,按照“教学案”和“导学案”的思路设计,并按照课标要求对课时进行科学划分,整个教学过程层层深入、思路清晰。部分课以详案形式编写,教师可直接拿来上课教学,部分课节以简案表格形式编写,教师可借鉴备课,启发教学思维。书中汇集了教学教案、重难点知识讲解、备课资料、规律方法总结等内容,为教师提供了课前准备、课堂教学、课后辅导、单元测评于一体的全面资料库。 目录 1 长度单位 统一长度单位认识厘米 课时作业设计 认识米 课时作业设计 认识线段 课时作业设计 确定长度单位 课时作业设计 单元测评 2 100以内的加法和减法(二) 1.加法 第一课时作业设计 第二课时作业设计 第三课时作业设计 第四课时作业设计 2.减法 第一课时作业设计 第二课时作业设计 第三课时作业设计 第四课时作业设计 第五课时作业设计 3.连加、连减和加减混合 第一课时作业设计 第二课时作业设计 第三课时作业设计 第四课时作业设计 第五课时作业设计 整理和复习 第一课时作业设计 第二课时作业设计 单元测评 3 角的初步认识 角的初步认识 课时作业设计 直角的初步认识 课时作业设计 锐角和钝角的初步认识 课时作业设计 用三角尺拼角 课时作业设计 单元测评 4 表内乘法(一) 1.乘法的初步认识 第一课时作业设计 第二课时作业设计 第三课时作业设计 2.2~6的乘法口诀 第一课时作业设计 第二课时作业设计 第三课时作业设计 第四课时作业设计 第五课时作业设计 第六课时作业设计 第七课时作业设计 第八课时作业设计 第九课时作业设计 整理和复习 课时作业设计 单元测评 5 观察物体(一) 观察物体(一) 第一课时作业设计 第二课时作业设计 单元测评 6 表内乘法(二) 7的乘法口诀 第一课时作业设计 第二课时作业设计 8的乘法口诀 第一课时作业设计 第二课时作业设计 第三课时作业设计 9的乘法口诀 第一课时作业设计 第二课时作业设计 第三课时作业设计 整理和复习 课时作业设计 量一量,比一比 单元测评 7 认识时间 认识时间 第一课时作业设计 第二课时作业设计 第三课时作业设计 单元测评 8 数学广角——搭配(一) 数学广角——搭配(一) 第一课时作业设计 第二课时作业设计 单元测评 9 总复习 100以内的笔算加、减法 课时作业设计 表内乘法 课时作业设计 长度单位角的初步认识 课时作业设计 观察物体认识时间 课时作业设计 期中测评 期末测评 参考答案 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 数学(2上配RJ)/小学教案与作业设计 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | |
| 译者 | |
| 编者 | 龚幼希//范风兴 |
| 绘者 | |
| 出版社 | 南方出版社有限公司 |
| 商品编码(ISBN) | 9787550145948 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 262 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 408 |
| 出版时间 | 2020-05-01 |
| 首版时间 | 2020-05-01 |
| 印刷时间 | 2020-05-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 小学生 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-中小学教辅-小学数学 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 420 |
| CIP核字 | 2020071740 |
| 中图分类号 | G623 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 17 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 海南 |
| 长 | 259 |
| 宽 | 185 |
| 高 | 13 |
| 整理 | |
| 媒质 | |
| 用纸 | |
| 是否注音 | |
| 影印版本 | |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 5000 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
| 立意 | |
| 作品视角 | |
| 所属系列 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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