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日语声调是日语学习中的重要部分，对于培养良好的口语和听力能力具有重要的作用，但一直以来中国的日语学习者对声调的学习不够重视，在一定程度上或许是中国的学习者日语口语和听力水平得不到有效提高的原因之一。本书基于作者长年在日语教学一线的经验和实证检验，对于手势动作在日语声调教学中的作用和效果进行了全面而系统的探讨，手势动作有高低视觉效果，易于学习者准确发音和记忆，对于中国的日语学习者比较有启迪意义。
目录
《肢体语言在日语语音教学中的应用效果实证研究(朝鲜文版)》目录为（朝鲜文）
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