本书具有以下三个特点：第一，科学性。本书是编者在认真研读教学大纲的基础上编写而成的，由学科专家审定，既注重学科知识内在体系的完整性，又吸收了学科发展的最新研究成果；第二，实用性。本书借鉴传统高等师范教材、现行师范专科教材以及国外学前教师培训教材的编写经验，在内容选择上，重基础，力求使学生具有扎实、广泛的美术基础知识。在内容编排上，注意由浅入深、循序渐进，符合学生的认知规律和身心发展特点，全书图文并茂、图例生动，合乎课程需要和学生的心理需求；第三，理论与实践并重。本书在注重理论基础知识的同时关注其与教育实践的结合，强化对学生美术技能的培养。

第一章 走进美术殿堂
第一节 美术基本常识
第二节 美术的语言
第三节 美术的学习
第二章 素描
第一节 素描基础知识概述
第二节 透视原理
第三节 结构素描
第四节 明暗素描
第三章 色彩
第一节 色彩基础知识概述
第二节 色彩的对比与调和
第三节 水粉画
第四节 水彩画
第四章 简笔画
第一节 简笔画基础知识概述
第二节 简笔画造型
第三节 学前儿童简笔画
第五章 版画
第一节 版画基础知识概述
第二节 木刻版画
第三节 纸版画
第四节 学前儿童版画
第六章 中国画
第一节 中国画基础知识概述
第二节 工笔画
第三节 写意画
第四节 学前儿童水墨画
第七章 手工制作
第一节 纸艺
第二节 泥塑
第三节 布艺
第四节 编织
第五节 综合手工
第八章 设计与应用
第一节 美术字的设计与应用
第二节 图形创意
第三节 平面设计
第四节 装饰画的设计与应用
第五节 美术设计与幼儿园环境创设
参考文献