本教材第一版被评为农业农村部“十三五”规划教材，得到广大师生的认可和肯定。在第二版的修订中，本教材继续坚持遵循高职学生认知学习规律，重视能力培养，在保留前一版教材精华的基础上，结合新时代形势及学生兴趣，对部分知识点、实践活动等进行更新修订。
本教材紧跟新时代形势，旨在引导青年把自己的人生理想融入国家和民族的事业中，引领学生在职业生涯规划中把个人梦与中国梦进行有机结合，从而更好地实现自己生涯目标。本教材在修订过程中，调整了活动园和实践训练内容，如增加学生的SWOT分析、自我职业目录的制定等实践训练项目，帮助学生优化职业生涯规划，提升规划能力。
本教材在修订过程中，增加了新时代新思想的内容，体现了课程思政的理念，在案例的选取上，选取了与时代同步的青年学子的案例，帮助学生在规划中与时代产生共鸣，与优秀学子产生共鸣。
本教材可作为高职院校公共基础课教材，同时兼顾其他社会需求，具有广泛的应用价值。

第二版前言
第一版前言
第一章 绪论
第一节 职业生涯规划概述
第二节 职业生涯规划的意义
第二章 认知自我
第一节 认知自我的维度
第二节 认知自我的方法
第三章 了解职业
第一节 职业概述
第二节 未来的主导职业及职业要求
第四章 认知环境
第一节 认知环境的分类
第二节 认知环境的方法
第五章 职业生涯设计
第一节 职业生涯设计概述
第二节 职业生涯设计方案
第三节 职业生涯设计方案的管理
第六章 大学生职业生涯规划准备
第一节 大学生生涯规划定位
第二节 大学生职业能力培养
参考文献