《生物学(选择性必修2生物与环境ZK)/高中同步学案优化设计志鸿优化系列丛书》为高中生物学教辅图书，适用高二。本书深研新课标、配套新教材，服务最新的“问题情境探究”教学方式，聚焦学科核心素养，让学生形成正确价值观念、必备品格、关键能力，助力新教材教学，落实立德树人的根本任务。本书充分吸收“导学案”理论的最新研究成果，将内容明确设计为“课前预习”“课堂探究”“课后训练”三大板块，聚焦课前预习、随堂检测、课后巩固，分层训练，满足学业水平考、备战新高考。

第一章 种群
第一节 种群具有一定的特征
第二节 不同条件下种群的增长方式不同
第三节 生态因素影响种群数量波动
章末整合
第二章 群落
第一节 不同种群组成群落
第二节 群落具有垂直、水平和时间结构
第三节 地球上分布着不同类型的群落
第四节 群落随时间变化有序地演替
章末整合
第三章 生态系统
第一节 群落与非生物环境组成生态系统
第二节 食物链和食物网形成生态系统的营养结构
第三节 生态系统中的能量单向递减流动
第四节 生态系统中的物质能被循环利用
第五节 生态系统中存在信息传递
第六节 生态系统通过自我调节维持稳态
微专题生态农业综合
章末整合
第四章 人类与环境
第一节 人口增长对生态环境造成压力
第二节 全球性生态环境问题日益突出
第三节 保护生物多样性意义重大
第四节 可持续发展是人类的必然选择
章末整合
训练与测评(单独成册61-132)
答案与解析(单独成册133-172)