图书 | 数学(5下BS)/黄冈同步练 |
内容 | 内容推荐 本书稿以五年级数学北师大版教材为标准,围绕基础知识、基本技能、基本方法设计编写。分散难点,提升能力,根据思维方法的分类并结合考纲对能力的要求设计相应的题型。不仅遵循学生学习循序渐进的规律,而且能提高学生的学习兴趣,也能促进不同能力间的迁移,实现思维的全方位提升。本书采用“书+册”的装订形式。“书”以课时练、专项练、单元练为主要内容,而“册”是小节练,从而形成了“课时练、专项练、小节练、单元练”的最佳练习模式。课时部分紧扣教材,注重对基础知识的考查,从贴近生活情境方面入手,设置灵活丰富的题型,帮助学生及时查漏补缺。“单元学习成果测评”则从基础、重点、难点以及运用四个方面全方位考查本单元所学知识。 目录 一 分数加减法 课时1 折纸(1) 课时2 折纸(2) 课时3 星期日的安排 课时4 “分数王国”与“小数王国 课时5 练习一 单元易错训练 第一单元学习成果测评 二 长方体(一) 课时1 长方体的认识(1) 课时2 长方体的认识(2) 课时3 展开与折叠 课时4 长方体的表面积 课时5 露在外面的面 课时6 练习二 单元易错训练 第二单元学习成果测评 三 分数乘法 课时1 分数乘法(一)(1) 课时2 分数乘法(一)(2) 课时3 分数乘法(二)(1) 课时4 分数乘法(二)(2) 课时5 分数乘法(三)(1) 课时6 分数乘法(三)(2) 课时7 倒数 课时8 练习三 单元易错训练 第三单元学习果测评 四 长方体(二) 课时1 体积与容积 课时2 体积单位(1) 课时3 体积单位(2) 课时4 长方体的体积(1) 课时5 长方体的体积(2) 课时6 体积单位的换算 课时7 有趣的测量 课时8 练习四 单元易错训练 第四单元学习成果测评 整理与复习 课时1 整理与复习(1) 课时2 整理与复习(2) 课时3 整理与复习(3) 期中学习成果测评 五 分数除法 课时1 分数除法(一) 课时2 分数除法(二)(1) 课时3 分数除法(二)(2) 课时4 分数除法(三)(1) 课时5 分数除法(三)(2) 课时6 练习五 单元易错训练 第五单元学习成果测评 六 确定位置 课时1 确定位置(一) 课时2 确定位置(二) 单元易错训练 第六单元学习成果测评 七 用方程解决问题 课时1 邮票的张数 课时2 相遇问题 课时3 练习六 单元易错训练 第七单元学习成果测评 数学好玩 课时1 “象征性”长跑 课时2 有趣的折叠 课时3 包装的学问 八 数据的表示和分析 课时1 复式条形统计图 课时2 复式折线统计图(1) 课时3 复式折线统计图(2) 课时4 平均数的再认识 课时5 练习七 单元易错训练 第八单元学习成果测评 总复习 课时1 数与代数(1) 课时2 数与代数(2) 课时3 数与代数(3) 课时4 图形与几何 课时5 统计与概率 期末学习成果测评 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 数学(5下BS)/黄冈同步练 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | |
译者 | |
编者 | 李学堂//史海平 |
绘者 | |
出版社 | 陕西师范大学出版总社有限公司 |
商品编码(ISBN) | 9787569512601 |
开本 | 16开 |
页数 | 193 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 225 |
出版时间 | 2019-11-01 |
首版时间 | 2019-11-01 |
印刷时间 | 2019-11-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 小学生 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-中小学教辅-小学数学 |
图书小类 | |
重量 | 382 |
CIP核字 | 2019244515 |
中图分类号 | G624 |
丛书名 | |
印张 | 12.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 陕西 |
长 | 298 |
宽 | 210 |
高 | 9 |
整理 | |
媒质 | |
用纸 | |
是否注音 | |
影印版本 | |
出版商国别 | CN |
是否套装 | |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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