本书以“互联网+教育”为背景进行编写，是上海市教委精品课程建设项目成果、教育部国家精品在线开放课程配套教材。全书共分为八个模块，内容包括导论，创新思维与创新方法，创业、创业思维、创业精神与人生发展，创业者与创业团队，创业机会与商业模式，创业资源与创业融资，创业计划书，初创企业的生存与成长。为了利教便学，部分学习资源（如微课视频、小测试、拓展阅读资料）以二维码形式提供在相关内容旁，可扫描获取。此外，本书另配有教学课件等教学资源，供教师教学使用。
本书既可作为高等院校创新创业课程教材，也可作为社会创业人士的兴趣读本。

第1模块 导论
1.1 大学生为什么要接受创新创业教育
1.2 高校创新创业教育的价值
1.3 学习创业与自主创业
1.4 大学生能够创业吗
1.5 怎样学习这门课
第2模块 创新思维与创新方法
2.1 创新
2.2 创新思维
2.3 掌握解决问题的经典步骤
2.4 创新方法
第3模块 创业、创业思维、创业精神与人生发展
3.1 创业概述
3.2 创业思维
3.3 创业精神
3.4 创业精神与创业人生
第4模块 创业者与创业团队
4.1 创业者的核心素质
4.2 组建创业团队
4.3 创业团队的股权设计
4.4 创业团队的管理策略
第5模块 创业机会与商业模式
5.1 创业机会的来源、类型与特征
5.2 创业机会识别
5.3 创业机会评价
5.4 商业模式的本质和要素
5.5 商业模式设计
第6模块 创业资源与创业融资
6.1 创业资源及其分类
6.2 创业融资
6.3 创业融资的风险把控
第7模块 创业计划书
7.1 认知创业计划书
7.2 撰写创业计划书
7.3 创业计划书的路演展示
第8模块 初创企业的生存与成长
8.1 自主创业——创建企业
8.2 创办企业必须考虑的法律问题
8.3 初创企业的人力资源管理
8.4 创业财务管理
8.5 创业者要学会看三张财务报表
8.6 创业营销管理
参考文献