本丛书以“单元学习任务书”的形式呈现，即以典型任务为主要内容，以任务驱动为抓手，科学确定学习任务(项目)，每个模块都设计了“情境运用”，引导学生写“批注”和“心得”，以语文实践活动的具体情境为载体，突出语文学科必备知识，引导学生掌握语文学习方法，理解语文应用规律，提升语文学习能力。
本书的主题是“家乡文化生活”。

学习任务一 掌握必备知识
一、文化常识
(一)关于“文化”
(二)关于“文化心理”
(三)关于家乡
(四)关于社区
(五)关于乡村
(六)其他
二、研究方法
(一)实地观察法
(二)访谈法
(三)田野调查法
(四)问卷调查法
(五)文献研究法
三、文体常识
(一)“志”类
(二)文献综述
(三)调查报告
(四)新闻类
(五)公文类
(六)其他
学习任务二 家乡文化生活现状调查
一、学习目标
二、学习活动
活动一问卷调查家乡文化生活摸底“普查”
活动二专题调研家乡文化生活专题研究
活动三撰写论文深度解读家乡文化
活动四制作专题片讲述家乡的文化故事
学习任务三 记录家乡的人和物
一、学习目标
二、学习活动
活动一人物访谈漫话家乡历史与文化
活动二撰写人物志为家乡先贤立传
活动三撰写风物志为家乡风物傅彩
活动四撰写地方志为家乡文化树碑
学习任务四 参与家乡文化建设
一、学习目标
二、学习活动
活动一综合调研做家乡文化建设的“掌上通”
活动二经验推介晒一晒家乡文化建设的“成绩单”
活动三建言献策家乡建筑文化建设的“隆中对”
活动四成果分享参与家乡文化建设的“精彩答卷”