刷批次不同，图书封面可能与实际展示有所区别，增值服务也可能会有所不同，以读者收到实物为准《中公版·2022国家教师资格考试专用教材：英语学科知识与教学能力（初级中学）》由中公教育图书研发团队根据教师资格考试大纲和历年考题编写，力求帮助考生把握复习要点。

（一）讲解核心考点，内容丰富

在分析国家教师资格考试历年考题的内容与考点分布的基础上，本书呈现了核心知识考点，讲解详尽透彻，力求不留理解和运用知识的死角。

（二）模块齐全，突出备考重难点

考点精讲模块呈现详细的知识讲解；考情分析和备考点拨模块分析考情、明确考查重难点、指明备考方向和备考重点；经典真题模块展示近年来重要考点的考查形式；强化练习模块帮助考生有针对性地练习重点知识。

（三）双色印刷，阅读轻松

内文双色设计，层次分明，重要知识点用下划线标注，让考生能够关注到重要内容，有效记忆。

《中公版·2022国家教师资格考试专用教材：英语学科知识与教学能力（初级中学）》全书依据考试大纲和历年考题，设有四部分：

第一部分为英语语言知识，包括语音知识、词法知识、句法知识及语言学知识四章内容；第二部分为英语教学知识，主要介绍了外语教学基本理论、英语课程标准、英语语言知识教学、英语语言技能教学四章内容；第三部分为教学设计，包括教学设计概述和教学设计内容两章；第四部分为教学实施与评价，主要介绍了教学实施、教学评价与反思两章内容。

每部分开篇介绍了考纲要求和本部分内容，每章开始都呈现了考情分析；考点精讲部分设置了经典真题和备考点拨；部分重要章节后紧跟强化练习。

第一部分英语语言知识

第一章语音知识/2

考情分析/2

考点精讲/2

第一节音素和音标/2

第二节字母及字母组合的发音/4

第二章词法知识/15

考情分析/15

考点精讲/15

第一节常用词类/15

第二节动词的时态和语态/40

第三节非谓语动词/52

第三章句法知识/61

考情分析/61

考点精讲/61

第一节句子的成分/61

第二节句子的分类/63

第三节特殊句型与结构/82

第四节主谓一致/95

第四章语言学知识/100

考情分析/100

考点精讲/100

第一节语言学绪论/100

第二节音系学/103

第三节形态学/111

第四节句法学/119

第五节语义学/122

第六节语用学/126

第七节修辞学/130

第八节二语习得/134

第九节社会语言学/141

第二部分英语教学知识

第一章外语教学基本理论/150

考情分析/150

考点精讲/150

第一节语言观、语言学习观和语言教学观/150

第二节外语教学法主要流派/152

第二章《义务教育英语课程标准（2011年版）》（节选）/164

考情分析/164

考点精讲/164

第一节课程性质、基本理念与设计思路/164

第二节课程目标与分级标准/167

第三节实施建议/178

第三章英语语言知识教学/188

考情分析/188

考点精讲/188

第一节语音教学/188

第二节词汇教学/193

第三节语法教学/196

第四节语篇教学/199

第四章英语语言技能教学/205

考情分析/205

考点精讲/205

第一节听力教学/205

第二节口语教学/210

第三节阅读教学/212

第四节写作教学/217

第三部分教学设计

第一章教学设计概述/226

考情分析/226

考点精讲/226

第一节教学设计原则/226

第二节教学设计要求/227

第二章教学设计内容/229

考情分析/229

考点精讲/229

第一节教学目标/229

第二节教学重点与难点/232

第三节教学过程的安排/234

第四部分教学实施与评价

第一章教学实施/248

考情分析/248

考点精讲/248

第一节教学媒体的选择与运用/248

第二节课堂管理/251

第三节教学方法与技巧/258

第二章教学评价与反思/276

考情分析/276

考点精讲/276

第一节教学评价的类型/276

第二节语言测试/281

第三节教学反思/286