本丛书注重知识体系的构建、章节学习的指导,以及典型例题的解答分析。
本丛书课时练习、章节和期末形成性评价相结合,充分重视课内与课外探究性实践活动相结合。
本丛书给学生以有效的学习方法指导,在课程与学习之间构筑桥梁,帮助学生提高学习效率,培养学生的学习能力。
本书是其中一册,适合八年级下学期历史与社会课使用。
图书 | 历史与社会(8下配人教版新课标)/学习方法指导丛书 |
内容 | 内容推荐 本丛书注重知识体系的构建、章节学习的指导,以及典型例题的解答分析。 本丛书课时练习、章节和期末形成性评价相结合,充分重视课内与课外探究性实践活动相结合。 本丛书给学生以有效的学习方法指导,在课程与学习之间构筑桥梁,帮助学生提高学习效率,培养学生的学习能力。 本书是其中一册,适合八年级下学期历史与社会课使用。 目录 第五单元 绵延不绝的中华文明(三):封建社会的发展与近代前夜的危机 第一课 大一统国家的兴盛与社会经济的繁荣 第二课 明清文化的发展 第三课 皇权强化与近代前夜中国封建社会的危机 综合探究五 探讨乾隆盛世的危机 第六单元 资本主义的兴起与资产阶级革命 第一课 走出中世纪的蒙昧 第二课 连通世界的新航路 第三课 资产阶级革命:新体制的创立 综合探究六 郑和下西洋与哥伦布航海 第七单元 工业革命与马克思主义的诞生 第一课 工业革命 第二课 工人运动的发展与马克思主义的诞生 第三课 资本主义的扩展 第四课 殖民扩张与民族解放运动 第五课 第二次工业革命 综合探究七 感悟工业时代的社会变迁 第八单元 19世纪中后期的近代中国 第一课 民族危机与中国人民的英勇抗争 第二课 洋务运动与近代民族工业的发展 第三课 清末变法图强的尝试与文教革新 综合探究八 结识近代中国最早“开眼看世界”的人 |
标签 | |
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书名 | 历史与社会(8下配人教版新课标)/学习方法指导丛书 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | |
译者 | |
编者 | 徐玉萍 |
绘者 | |
出版社 | 宁波出版社有限公司 |
商品编码(ISBN) | 9787552613209 |
开本 | 16开 |
页数 | 90 |
版次 | 7 |
装订 | 平装 |
字数 | 180 |
出版时间 | 2013-12-01 |
首版时间 | 2013-12-01 |
印刷时间 | 2021-01-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 初中生 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 184 |
CIP核字 | 2013300661 |
中图分类号 | G63 |
丛书名 | |
印张 | 6 |
印次 | 10 |
出版地 | 浙江 |
长 | 285 |
宽 | 210 |
高 | 4 |
整理 | |
媒质 | |
用纸 | |
是否注音 | |
影印版本 | |
出版商国别 | CN |
是否套装 | |
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