本书针对成效为本教学的特点，从成效为本课程的实施要点、目标设计、教学方式设计、考核方式设计、设计案例和持续改进机制的建立六个方面进行了阐述。

第一部分 成效为本课程的实施要点
一、成效为本的教育理念
二、成效为本课程的实施要点
三、成效为本课程教学大纲案例
第二部分 成效为本课程的目标设计
一、不同资历架构下的学习成果设计
二、中国香港资历架构下《能力标准说明》的应用
三、成效为本课程学习的成果与设计
四、成效为本课程学习成果设计需关注的关系
五、成效为本课程学习成果设计案例
第三部分 成效为本课程的教学方式设计
一、教学方式概述
二、成效为本教学方式设计
三、教学设计启示
第四部分 成效为本课程的考核方式设计
一、过程性考核的设计与实施
二、成效为本课程的考核设计
三、评分量表的设计方法
四、多元考核的实施
五、试题设计的校准
六、考核方式举例及评价说明
第五部分 成效为本课程的设计案例
一、工程类课程
二、财经商贸类课程
三、教育与体育类课程
四、医药卫生类课程
第六部分 成效为本课程持续改进机制的建立
一、香港恒生大学质量保证系统
二、香港职业训练局质量保证系统
三、成效为本职业教育课程开发中关注的重点
四、四阶段质量保证程序
参考文献
附录