本书可作为大学计算机基础课程的教材。全书共分10章,系统介绍了计算机基础知识,计算机系统知识,Windows 10操作系统的使用,Word 2016、Excel 2016、PowerPoint 2016的使用,网络技术与网络应用,计算机与网络的新技术和新发展,计算思维与程序算法,计算机素质教育等内容。
本书注重理论基础与实践应用相结合,在内容讲解上循序渐进、逐步深入,突出重点,注意分散难点,使读者易学易懂。
本书可作为高等院校计算机公共课程的教材,也可作为全国计算机等级考试及各类培训班的教材。
图书 | 大学计算机基础(Windows10+Office2016第3版微课版高等学校信息技术人才能力培养系列教材) |
内容 | 内容推荐 本书可作为大学计算机基础课程的教材。全书共分10章,系统介绍了计算机基础知识,计算机系统知识,Windows 10操作系统的使用,Word 2016、Excel 2016、PowerPoint 2016的使用,网络技术与网络应用,计算机与网络的新技术和新发展,计算思维与程序算法,计算机素质教育等内容。 本书注重理论基础与实践应用相结合,在内容讲解上循序渐进、逐步深入,突出重点,注意分散难点,使读者易学易懂。 本书可作为高等院校计算机公共课程的教材,也可作为全国计算机等级考试及各类培训班的教材。 目录 第1章 概论 1.1 电子计算机的诞生 1.2 计算机的发展 1.2.1 电子计算机的发展历程 1.2.2 微型计算机的发展 1.2.3 我国计算机技术的发展 1.3 数制与数制转换 1.3.1 数制 1.3.2 各类数制间的转换 1.3.3 数据存储单位及存储方式 1.3.4 数值数据的编码 1.4 计算机中字符的编码 1.4.1 ASCII码 1.4.2 Unicode编码 1.4.3 BCD码 1.4.4 汉字的编码 1.5 多媒体数据的编码 1.5.1 声音的编码 1.5.2 图形和图像的编码 第2章 计算机系统 2.1 计算机系统构成 2.2 计算机硬件系统 2.2.1 计算机硬件的组成 2.2.2 计算机的工作原理 2.3 微型计算机及其硬件系统 2.3.1 微型计算机概述 2.3.2 微型计算机的主机 2.3.3 微型计算机的外存储器 2.3.4 微型计算机的输入设备 2.3.5 微型计算机的输出设备 2.3.6 微型计算机的主要性能指标 2.4 计算机软件系统 2.4.1 系统软件 2.4.2 应用软件 2.4.3 办公软件 第3章 操作系统 3.1 操作系统知识 3.1.1 操作系统的概念 3.1.2 操作系统的功能 3.1.3 操作系统的分类 3.1.4 常用的操作系统 3.2 Windows 10操作系统概述 3.2.1 Windows 10操作系统的启动与退出 3.2.2 Windows 10操作系统的桌面 3.2.3 Windows 10操作系统的窗口 3.2.4 Windows 10操作系统的菜单 3.2.5 Windows 10操作系统中文输入 3.2.6 Windows 10操作系统的帮助系统 3.3 Windows 10操作系统的文件管理 3.3.1 文件管理的基本概念 3.3.2 Windows 10操作系统的文件管理和操作 3.3.3 文件和文件夹操作 3.3.4 文件的搜索 3.3.5 Windows 10操作系统中的快速访问和库 …… 第4章 文字处理软件Word 2016 第5章 电子表格处理软件Excel 2016 第6章 演示文稿制作软件PowerPoint 2016 第7章 计算机网络 第8章 计算机与网络的新技术和新发展 第9章 计算思维与程序算法 第10章 计算机素质教育 参考文献 |
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书名 | 大学计算机基础(Windows10+Office2016第3版微课版高等学校信息技术人才能力培养系列教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | |
译者 | |
编者 | 史巧硕//柴欣 |
绘者 | |
出版社 | 人民邮电出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787115585578 |
开本 | 16开 |
页数 | 252 |
版次 | 3 |
装订 | 平装 |
字数 | 437 |
出版时间 | 2022-08-01 |
首版时间 | 2022-08-01 |
印刷时间 | 2022-08-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 本科及以上 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 计算机-操作系统 |
图书小类 | |
重量 | 456 |
CIP核字 | 2022015663 |
中图分类号 | TP316.7 |
丛书名 | |
印张 | 16.25 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 260 |
宽 | 185 |
高 | 13 |
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