本书属于英语学习策略指导与培训类教材，具有以下特色：
以在校大学生为目标读者，旨在帮助他们掌握适合自己的英语学习策略，提高英语学习的成效，具有较强的实用性。
涵盖与大学生英语学习密切相关的话题，对他们普遍遇到的问题进行解析，具有较强的针对性和必要性。
语言通俗易懂，案例真实丰富，指导详尽到位，具有较强的可读性及可操作性。
内容独树一帜，自成体系，具有一定的创造性。
可与现行多套大学英语教材配套使用，具有较为广阔的应用空间。
本书有助于在校大学生走出英语学习的误区，达到纠正英语学习错误观念、激发英语学习兴趣、增强英语学习信心、养成良好英语学习习惯、切实提高英语学习效率的目标，在培养英语语言综合运用能力的同时提高英语应试能力。

第一章 英语语音学习策略
一、学好英语语音有何必要性？
二、英语语音学习的影响因素有哪些？
三、英语语音的学习方法有哪些？
四、英语语音学习中需要注意什么？
第二章 英语词汇学习策略
一、什么样的英语单词该记？
二、英语词汇学习应遵循哪些原则？
三、英语词汇记忆有哪些误区？
四、英语词汇记忆有哪些方法？
五、阅读中的生词如何处理？
六、如何猜测生词的意思？
七、词汇备考的方法有哪些？
八、词汇学习需要注意哪些事项？
第三章 英语语法学习策略
一、要不要学习英语语法？
二、为什么英语语法难掌握？
三、语法学习应遵循什么原则？
四、学习英语语法有哪些方法？
五、过级备考中如何学习英语语法？
第四章 英语听力学习策略
一、为什么要提高英语听力水平？
二、影响英语听力理解的因素有哪些？
三、英语听力水平欠佳的原因有哪些？
四、提高英语听力水平的方法有哪些？
五、如何进行英语新闻听力练习？
六、英语听力训练中要注意哪些？
七、如何进行过级考试听力备考？
第五章 英语口语学习策略
一、影响英语口语能力的因素有哪些？
二、英语口语能力的发展阶段有哪些？
三、提高英语口语能力有哪些途径？
四、英语口语训练需要注意哪些事项？
第六章 英语阅读学习策略
一、为什么要进行英语阅读？
二、阅读理解有哪些不同层次？
三、如何练习朗读和默读？
四、如何处理课文与课外读物的关系？
五、如何预习教材中的课文？
六、“精读”和“泛读”有何区别？
七、如何选择和阅读课外读物？
八、英语阅读训练时要注意什么？
九、如何准备英语阅读考试？
第七章 英语写作学习策略
一、为什么要提高英语写作水平？
二、优秀英语文章应符合哪些标准？
三、优秀英语文章的作者应具备哪些素质？
四、怎样才能有效提高英语写作水平？
五、英语文章的写作步骤有哪些？
六、英语写作训练中应注意哪些？
七、如何备考英语四级考试作文？
八、提高英语四级作文分数有哪些技巧？
第八章 英语词典使用策略
一、词典在英语学习中有何作用？
二、常用的英语学习词典有哪些种类？
三、常用的英语学习词典有哪些？
四、英语学习中词典选用原则有哪些？
五、常用英语词典的使用策略有哪些？
六、英语学习中词典的使用应注意哪些事项？
第九章 英语思维模式学习策略
一、我们能做到直接用英语思维吗？
二、英汉思维模式有哪些差异？
三、英语思维模式的学习策略有哪些？
附录 例释英语惯用结构
参考文献