本册为《学生发展核心素养特色课程体系建构与实施(小学)》，包含十五所学校的课程核心案例，这些学校分别从广州、佛山、珠海、汕头等地区进行遴选，按照地方文化、学校品牌、核心素养、综合素质、地域特征五个特色课程分类编排，体现了广东小学课程建构与实施的基本面貌。

第一部分 地方文化特色课程
广府特色课程建构与实施
——以广州市越秀区大南路小学为例
“潮美”课程的建构与实施
——以汕头市澄海区莲下中心小学为例
第二部分 学校品牌特色课程
原色“悦读”课程的建构与实施
——以广州市越秀区旧部前小学为例
建构“智慧云山”校本课程的实践与研究
——以广州市越秀区云山小学为例
“创想城”课程建构与实施
——以珠海市香洲区实验学校为例
第三部分 核心素养特色课程
气质教育课程建构与实施
——以佛山市南海区大沥实验小学为例
“亮彩”教育课程体系建构与实施
——以广州市南沙区黄阁小学为例
“和美”课程建构与实施
——以广州市天河区天府路小学为例
“合创”课程体系建构与实施
——以广州市荔湾区汇龙小学为例
第四部分 综合素质培养特色课程
美好生活课程的实践与优化
——以广州市天河区冼村小学为例
“幸福心灵”课程的建构与实施
——以广州市番禺区市桥富都小学为例
“美丽人生”特色课程建构与实施
——以广东第二师范学院番禺附属小学为例
“闪光人生”素养课程的建构与实施
——以广州市荔湾区东沙小学为例
第五部分 地域特征特色课程
清水教育课程建构与实施
——以广州市越秀区清水濠小学为例
基于山海文化的“仁智”课程建构与实施
——以广州市南沙区南沙小学为例