图书 | 民办高等教育研究(第4辑) |
内容 | 内容推荐 本辑收入了26篇文章,其主要内容,一是产教融合校企合作的理论分析,包括国际校企合作比较研究、产教文化融合等,分析了产教融合校企合作的理论基础和实践价值;二是研究校企合作与应用型人才培养模式改革,创新创业实践教育以及具体专业的人才培养模式研究等;三是研究产教融合与教育教学改革,从应用型本科高校实践教学运行机制、人才培养体系、人才培养路径等方面,分析实施产教融合促进教育教学改革的必然性及其主要内容、方法;四是研究产教融合校企合作与学校教育教学管理改革、双师型教师培养等课题,分析校企合作与大学生就业、提升科研能力、开展信息化建设等方面的规律,把双师型教师队伍建设作为办学重点。 目录 第一部分 校企合作理论研究 德国高校的产学研合作模式对我国高校的借鉴和启示 文化融合视域下的校企合作育人机制探析 陕西民办本科高校产教融合、校企合作现状调查研究 第二部分 校企合作与人才培养模式研究 校企合作视阈下的应用型本科人才培养模式探析 民办高校校企合作模式研究——以陕西国际商贸学院为例 民办高校构建“政校行企”四方联动人才培养模式探析——以陕西国际商贸学院为例 应用型本科院校“校企合作”人才培养模式探析 校企深度融合探索大学生创新创业实践教育新模式 校企合作助推创新创业人才培养模式探讨——以陕西国际商贸学院为例 校企合作模式下高校创新创业人才培养方式的思考 安高陵奇石博物馆为例 校企合作视角下的物流人才培养模式研究 产品设计专业建设及校企合作模式研究——以陕西国际商贸学院产品设计专业为例 第三部分 校企合作与教育教学改革研究 深化产教融合、校企合作,培养应用型人才的思考——以陕西国际商贸学院信息工程学院为例 产教融合视域下应用型本科高校实践教学运行机制研究——以陕西国际商贸学院珠宝学院为例 陕西民办高校校企合作中的难点及对策 校企合作与人才培养体系建设 民办高校校企合作培养人才的路径选择 行业协会助推校企合作健康发展路径选择 基于校企合作的药学专业基础化学课程教改探索 基于“互联网+”的审计学专业“产教融合”的理论与实践 第四部分 校企合作与学校管理及师资队伍建设研究 加强校企合作,促进大学生就业的思考与实践 民办高校图书馆开展校企合作实践及思考 产教融合背景下应用型民办本科院校“双师型”教师队伍建设研究 校企合作培养“双师型”教师的模式与保障机制研究 基于校企合作背景下民办高校“双师型”教师的培养 校企合作对企业的积极影响——以陕西国际商贸学院与中维珠宝玉石质量检测中心校企合作为例 |
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书名 | 民办高等教育研究(第4辑) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | |
译者 | |
编者 | 黄新民 |
绘者 | |
出版社 | 天津大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787561867631 |
开本 | 16开 |
页数 | 168 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 238 |
出版时间 | 2020-08-01 |
首版时间 | 2020-08-01 |
印刷时间 | 2020-08-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通大众 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 272 |
CIP核字 | 2020169687 |
中图分类号 | G648.7 |
丛书名 | |
印张 | 11 |
印次 | 1 |
出版地 | 天津 |
长 | 240 |
宽 | 169 |
高 | 9 |
整理 | |
媒质 | |
用纸 | |
是否注音 | |
影印版本 | |
出版商国别 | CN |
是否套装 | |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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主角 | |
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一句话简介 | |
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内容简介 | |
作者简介 | |
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文摘 | |
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