《口语交际(同步写话2下人教版创新版福建专版)》以充满情趣的小故事、富有画面感的场景描述或情真意切的启发谈话导入口语交际与写话题，一下子就将小读者带入美妙的口语交际与写话情境中，营造出“乐写”的氛围，让你产生较为强烈的表达欲望。

口语交际一 注意说话的语气
起步准备
语言积累
佳话引路
妈妈，我想对您说
今天我迟到了
你听，水龙头在哭泣
听听大人们怎么说
说话写话
口语交际二 长大以后做什么
起步准备
语言积累
佳话引路
筑梦未来
我的警察梦
我的愿望
我的宇航员之梦
听听大人们怎么说
说话写话
口语交际三 图书借阅公约
起步准备
语言积累
佳话引路
讨论图书借阅公约
图书借阅公约讨论会
班级图书借阅公约
听听大人们怎么说
说话写话
口语交际四 推荐一部动画片
起步准备
语言积累
佳话引路
你好，阿凡提
动画片《苏菲亚》真好看
《超级飞侠》
听听大人们怎么说
说话写话
写话一 我的好朋友
起步准备
语言积累
佳话引路
我的好朋友
我的好朋友
街舞达人
听听大人们怎么说
说话写话
写话二 看图写话
起步准备
语言积累
佳话引路
鸡蛋壳奇遇记
有趣的蛋壳
小小蛋壳作用大
获奖展台
神奇的蛋壳
听听大人们怎么说
说话写话
写话三 大自然中的小“问号”
起步准备
语言积累
佳话引路
大自然中的小“问号”
原来乌龟有耳朵
大树下的小“问号”
听听大人们怎么说
说话写话
写话四 我想养个小动物
起步准备
语言积累
佳话引路
全能的小黑熊
皮皮
我的生日愿望
听听大人们怎么说
说话写话
写话习题1(课本第5页）
写话习题2(课本第50页）
写话习题3(课本第75页）
写话习题4(课本第91页)
期末作文高分特训
1 注意说话的语气
2 说让人明白的话
3 说出我们的意见
4 写写我的好伙伴
5 写出我们的想象
6 写出我们的理由
7 押题特训
参考答案与提示