图书 | 小学生课堂同步作文(6年级) |
内容 | 内容推荐 本书主要为小学6年级学生而编写。本书紧扣新课标,针对小学6年级学生挑选各地优秀的课堂同步作文。在内容的选择上力求全面,体裁多样,形式灵活,以使广大学生在趣味横生的阅读中学到更多知识,领会更多意境,提高行文构思能力。同时,本书针对6年级学生小升初考试,重点辅导学生如何能因各类考题而选材写作,以帮助学生获得高分。 目录 第1单元 变形记 看题目,明目标 写什么?选内容 怎么写?学方法 1.怎样选择变形的对象? 2.怎样描写变形后的东西? 3.怎样使变形显得合情合理? 没素材?多积累 要借鉴?读满分范文 假如我变成一棵树 学亮点?品优秀范文 假如我是草 我是一条幸福的蚯蚓 再提升?练考场真题 我变成了一滴水 第2单元 多彩的活动 看题目,明目标 写什么?选内容 怎么写?学方法 1.怎样巧妙地将活动写清楚? 2.怎样具体地写出活动的过程? 3.怎样真实地写出自己的心情和感受? 没素材?多积累 要借鉴?读满分范文 第一次爱心活动 学亮点?品优秀范文 运动会 跳长绳 再提升?练考场真题 个有趣的游戏 第3单元 描绘风景名胜 看题目,明目标 写什么?选内容 怎么写?学方法 1.怎样多层次描写景物? 2.怎样选好观察的角度? 3.怎样展开联想和想象? 没素材?多积累 …… |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 小学生课堂同步作文(6年级) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | |
译者 | |
编者 | 开心作文研究中心 |
绘者 | |
出版社 | 湖南教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787553971537 |
开本 | 16开 |
页数 | 256 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 340 |
出版时间 | 2020-01-01 |
首版时间 | 2020-01-01 |
印刷时间 | 2020-01-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 小学生 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-中小学教辅-小学语文 |
图书小类 | |
重量 | 388 |
CIP核字 | 2019157501 |
中图分类号 | G624.243 |
丛书名 | |
印张 | 17 |
印次 | 1 |
出版地 | 湖南 |
长 | 240 |
宽 | 170 |
高 | 15 |
整理 | |
媒质 | |
用纸 | |
是否注音 | |
影印版本 | |
出版商国别 | CN |
是否套装 | |
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