本书遵循青少年不同年龄段的认知特点和国学诵读规律遴选篇目，阶梯设置，本书按照初中语文课程标准的要求，紧密配合教材，补充课内阅读量的不足，古诗文只有在吟诵中，才能展现它原有的美感，人们才能体会它原来的韵味，理解它完整的含义。当你听到吟诵声，才知道原来我们的古诗文是如此之美，也才会明白它为什么令历朝历代的古人爱恋、感动。

古诗词
大风歌[汉]刘邦
江南汉乐府
咏鹅[唐]骆宾王
风[唐]李峤
渡汉江[唐]宋之问
送兄[唐]七岁女童
春晓[唐]孟浩然
山中[唐]王维
静夜思[唐]李白
赠汪伦[唐]李白
古朗月行(节选)[唐]李白
秋浦歌[唐]李白
听弹琴[唐]刘长卿
前出塞(节选)[唐]杜甫
游子吟[唐]孟郊
悯农(其三)[唐]李绅
问刘十九[唐]白居易
池上[唐]白居易
寻隐者不遇[唐]贾岛
乐游原[唐]李商隐
出村[宋]邵雍
小池[宋]杨万里
画鸡[明]唐寅
画
经典选篇
三字经
百家姓(节选)