新课改引领新趋向,新课程蕴育新理念。面对全国逐步推广的新课程改革与实施,教师如何教?学生如何学?这是我们亟待解决的问题。为此,《三维设计》依托高考评价体系,内化“引导教学”这一理念,引领学生实现由“解题”向“解决问题”的转变。做到内容、要求、情境三元合一、课前、课堂、课后三位体、知识、能力、素养三级设计。
本书为思想政治卷。
图书 | 思想政治(必修1+必修2)/三维设计 |
内容 | 内容推荐 新课改引领新趋向,新课程蕴育新理念。面对全国逐步推广的新课程改革与实施,教师如何教?学生如何学?这是我们亟待解决的问题。为此,《三维设计》依托高考评价体系,内化“引导教学”这一理念,引领学生实现由“解题”向“解决问题”的转变。做到内容、要求、情境三元合一、课前、课堂、课后三位体、知识、能力、素养三级设计。 本书为思想政治卷。 目录 必修1 中国特色社会主义 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进 第二框 科学社会主义的理论与实践 第二课 只有社会主义才能救中国 第一框 新民主主义革命的胜利 第二框 社会主义制度在中国的确立 单元综合提升 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 第一框 伟大的改革开放 第二框 中国特色社会主义的创立、发展和完善 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 第一框 中国特色社会主义进入新时代 第二框 实现中华民族伟大复兴的中国梦 第三框 习近平新时代中国特色社会主义思想 单元综合提升 必修2 经济与社会 第一单元 生产资料所有制与经济体制 第一课 我国的生产资料所有制 第二课 我国的社会主义市场经济体制 单元综合提升 第二单元 经济发展与社会进步 第三课 我国的经济发展 第四课 我国的个人收入分配与社会保障 单元综合提升 课时跟踪检测 参考答案与详解 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 思想政治(必修1+必修2)/三维设计 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | |
译者 | |
编者 | 樊俊霞//陈晓莹//陈秀勤 |
绘者 | |
出版社 | 南方出版社有限公司 |
商品编码(ISBN) | 9787550161306 |
开本 | 16开 |
页数 | 151 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 341 |
出版时间 | 2020-07-01 |
首版时间 | 2020-07-01 |
印刷时间 | 2021-04-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通大众 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 300 |
CIP核字 | 2020136824 |
中图分类号 | G634 |
丛书名 | |
印张 | 9.75 |
印次 | 2 |
出版地 | 海南 |
长 | 297 |
宽 | 210 |
高 | 7 |
整理 | |
媒质 | |
用纸 | |
是否注音 | |
影印版本 | |
出版商国别 | CN |
是否套装 | |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 10000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
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作者简介 | |
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