《跟着名师学数学——新教材全练》丛书根据全新的上海市小学数学《课程标准》以及《考试大纲》为依据编写，配套《跟着名师学数学——教材完全解读》使用。本书以一课一练的形式侧重将各个知识点巩固和训练，以题为主，在夯实基础的前提下，对知识点进行拓宽，在难度上适当加以延伸，帮助学生巩固课堂所学，达到提升能力的效果。
本书为六年级第一学期分册。书中的练习内容完全与教材相匹配，紧紧扣住教学重点难点，为学生在知识学习之后，提供适切的巩固途径。书中的练习内容从计算到概念再到解决问题，每个部分力求符合学生认知规律，让学生得到完整的数学基础训练。
每个学生的学习基础不同，学习进度也会不同。因此，在编制习题时，编者们设置坡度，由浅入深、循序渐进，努力让每一个学生在练习中都能获得成功感，愿意接受新的挑战。

第一章 数的整除
第1节 整数和整除
1.1 整数和整除的意义
1.2 因数和倍数
1.3 能被2，5整除的数
第2节 分解素因数
1.4 素数、合数与分解素因数（1）
1.4 素数、合数与分解素因数（2）
1.5 公因数与最大公因数
1.6 公倍数与最小公倍数
第二章 分数
第1节 分数的意义和性质
2.1 分数与除法
2.2 分数的基本性质（1）
2.2 分数的基本性质（2）
2.2 分数的基本性质（3）
2.3 分数的大小比较
第2节 分数的运算
2.4 分数的加减法（1）
2.4 分数的加减法（2）
2.4 分数的加减法（3）
2.5 分数的乘法
2.6 分数的除法（1）
2.6 分数的除法（2）
2.7 分数与小数的互化（1）
2.7 分数与小数的互化（2）
2.8 分数、小数的四则混合运算
2.9 分数运算的应用
第三章 比和比例
第1节 比和比例
3.1 比的意义
3.2 比的基本性质
3.3 比例
阶段测试A
阶段测试B
第2节 百分比
3.4 百分比的意义
3.5 百分比的应用（1）
3.5 百分比的应用（2）
3.5 百分比的应用（3）
3.5 百分比的应用（4）
3.6 等可能事件
第四章 圆和扇形
第1节 圆的周长和弧长
4.1 圆的周长
4.2 弧长
第2节 圆和扇形的面积
4.3 圆的面积（1）
4.3 圆的面积（2）
4.4 扇形的面积（1）
4.4 扇形的面积（2）
阶段测试A
阶段测试B
参考答案