本书以《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》和人教版生物学教科书为依据，结合浙江省高中生物学教学的实际进行编写，供学生学习新课时同步使用。
本书按教学进程编排，与教科书章节内容相对应，重视学生生物学概念的建构与科学思维能力的提升。本书设置“基础训练”和“素养提升”两个栏目。其中“基础训练”有利于新课教学后学生对生物学概念的理解和应用，“素养提升”则体现了加强生命观念、科学思维、科学探究和社会责任等生物学学科核心素养发展的要求。各章配有“检测卷”，模块最后设“综合练习”，单独装订，供学生用于知识整理、自我评价。

第1章 走近细胞
第1节 细胞是生命活动的基本单位
第2节 细胞的多样性和统一性
第2章 组成细胞的分子
第1节 细胞中的元素和化合物
第2节 细胞中的无机物
第3节 细胞中的糖类和脂质
第4节 蛋白质是生命活动的主要承担名
第5节 核酸是遗传信息的携带者
第3章 细胞的基本结构
第1节 细胞膜的结构和功能
第2节 细胞器之间的分工合作
第3节 细胞核的结构和功能
第4章 细胞的物质输入和输出
第1节 被动运输
第2节 主动运输与胞吞、胞吐
第5章 细胞的能量供应和利用
第1节 降低化学反应活化能的酶
第2节 细胞的能量“货币”ATP
第3节 细胞呼吸的原理和应用
第4节 光合作用与能量转化
第6章 细胞的生命历程
第1节 细胞的增殖
第2节 细胞的分化
第3节 细胞的衰老和死亡
第1～2章检测卷
第3章检测卷
第4～5章检测卷
第6章检测卷
综合练习(一)
综合练习(二)
参考答案