本书主要分为三个部分：项目课程理论与开发、项目课程设计与实施、项目课程研究与实践。具体内容包括：对国内已经取得的研究成果及实践应用进行比较研究；通过对课程体系的开发方法、课程体系形成思路、课程标准设计、课程内容组织、项目教材编写、课程活动实施、师资建设、实训条件建设等具体方法和内容等研究。探索项目化课程开发的科学方法、有效实施途径和模式；研究项目化课程体系实施的保障条件；对课题成果进行实践论证，确定研究成果的可行性、普适性及可推广性。本书借鉴国内外成功案例及理论基础，把研究重点主要放在项目课程的开发技术上。

第一章 项目课程理论与开发
第一节 现代项目教学与应用型教育
第二节 项目课程的历史发展
第三节 项目课程的内涵
第四节 项目课程开发的基本原则和步骤
第五节 项目课程的开发程序和内容
第六节 项目课程开发的主要方法
第二章 项目课程设计与实施
第一节 项目课程设计的基本原理
第二节 项目课程设计的基本原则
第三节 项目课程设计的基本模式
第四节 项目课程设计的步骤及技巧
第五节 项目教材的设计实施
第六节 项目课程的设计实施
第七节 专业人才培养方案的设计实施
第三章 项目课程研究与实践
第一节 项目化课程体系课题研究
第二节 浙江工商职业技术学院市场营销专业项目课程改革实践
第三节 长春职业技术学院计算机应用技术专业：“三段进阶式”项目化课程改革实践
第四节 无锡工艺职业技术学院室内设计专业“家居空间设计”项目课程改革实践
参考文献