本教材内容突出了整体性、时代性、实用性和可操作性，具体分为九章：第一章幼儿园教育活动概述；第二章幼儿园教育活动设计的基本内容；第三章幼儿园各学习领域教育活动的设计与指导；第四章单元教育活动的设计与指导；第五章综合性主题教育活动的设计与指导；第六章方案教育活动的设计与指导；第七章幼儿园教育活动设计中的环境创设与资源利用；第八章幼儿园区角活动的设计与指导；第九章幼儿园生活教育活动的设计与指导。本教材立足实践，以结合幼儿园教育实践和案例式的分析为特点，全面阐述了教育活动设计的一般原理和基本内容。

第一章 幼儿园教育活动概述
第一节 幼儿园教育活动的基本内容
第二节 幼儿园教育活动目标
第三节 幼儿园教育活动的内容
第四节 幼儿园教育活动的评价
第二章 幼儿园教育活动设计的基本内容
第一节 幼儿园教育活动设计概述
第二节 幼儿园教育活动设计的构成
第三章 幼儿园五大领域教育活动设计与指导
第一节 幼儿园健康教育活动设计与指导
第二节 幼儿园语言教育活动设计与指导
第三节 幼儿园社会教育活动设计与指导
第四节 幼儿园科学教育活动设计与指导
第五节 幼儿园艺术教育活动设计与指导
第四章 单元教学活动的设计与指导
第一节 单元教学活动概述
第二节 单元教学活动的设计原理
第三节 单元教学活动实施指导
第五章 主题教学活动的设计与指导
第一节 主题教学活动概述
第二节 主题教学活动的设计原理
第三节 主题教学活动实施指导
第六章 方案教学活动的设计与指导
第一节 方案教学概述
第二节 方案教学活动的设计原理
第三节 方案教学活动实施指导
第七章 幼儿园教育活动中的环境创设与资源利用
第一节 幼儿园教育活动中的环境创设
第二节 幼儿园教育活动中的资源利用
第八章 幼儿园区角活动设计与指导
第一节 幼儿园区角活动概述
第二节 幼儿园区角活动设计
第三节 幼儿园区角活动实施指导
第九章 幼儿园生活教育活动的设计与指导
第一节 幼儿园生活教育活动概述
第二节 幼儿园生活教育活动的设计
第三节 幼儿园生活教育活动实施指导
参考文献