本书定位于高中同步课时导学案，内容设计紧扣化学人教版选择性必修2（物质结构与性质）教材，遵循学生认知特点及规律，严谨设计栏目层级，旨在打造精准、高效的智慧课堂。在选材方面，突出经典、实用、新颖，栏目设置灵活多样，力求以最精当的方式，提高学生水平。本书按照课时顺序进行结构编排，分别设置课时导学案、阶段复习课、素养测评卷、答案解析四大板块，系统复习、科学评价。同时，依据2017版2020年修订的《普通高中化学课程标准》，突出核心素养主题，搭配不同层次知识和能力的梯级训练专题，素养培优思想贯穿始终，讲练结合，实用价值更高。

第一章 原子结构与性质
第一节 原子结构
第1课时 能层与能级基态与激发态 原子光谱
第2课时 构造原理与电子排布式
第3课时 电子云与原子轨道泡利原理、洪特规则、能量最低原理
第二节 原子结构与元素的性质
第1课时 原子结构与元素周期表
第2课时 元素周期律
章末复习课
第二章 分子结构与性质
第一节 共价键
第二节 分子的空间结构
第1课时 分子结构的测定 多样的分子空间结构价层电子对互斥模型
研究与实践：制作分子的空间结构模型
第2课时 杂化轨道理论简介
第三节 分子结构与物质的性质
第1课时 共价键的极性
第2课时 分子间的作用力 分子的手性
章末复习课
第三章 晶体结构与性质
第一节 物质的聚集状态与晶体的常识
第1课时 物质的聚集状态 晶体与非晶体
第2课时 晶胞 晶体结构的测定
第二节 分子晶体与共价晶体
第1课时 分子晶体
第2课时 共价晶体
第三节 金属晶体与离子晶体
第1课时 金属晶体
第2课时 离子晶体过渡晶体与混合型晶体
研究与实践：明矾晶体的制备
第四节 配合物与超分子
实验活动：简单配合物的形成
章末复习课
课时作业本(单独成册)
课时 素养评价(共17套) 专题提升训练(共4套) 专题易错易混练(共3套)
单元素养评价·模块素养评价(活页试暮共6套)
答案解析(单独成册)