应用文写作能力被视为现代人必备的五大核心能力之一，在这样的整体认知背景下，本教材选取与学生生活、职业等紧密联系的应用文文种，根据它们之间的内在联系，以模块化的形式对教学内容进行了整合。在教学环节上，以“情境导入”启发学生对某一文体的认识和思考，再以“知识聚焦”让学生掌握这种应用文的写作知识，然后以“例文”和“例文简析”作为写作示范，让学生熟悉写作要领，最后以“写作提示”和“写作训练”有效提高学生的写作技能。

项目一 日常事务文书
任务1 计划
任务2 条据
任务3 申请书
任务4 启事
任务5 竞聘词
项目二 公关社交文书
任务1 欢迎词
任务2 欢送词
任务3 邀请函
任务4 贺信
任务5 倡议书
任务6 活动策划书
项目三 会务文书
任务1 会议通知
任务2 会议记录
任务3 会议简报
任务4 会议新闻
项目四 财经报告文书
任务1 调查问卷设计
任务2 市场调查报告
任务3 可行性研究报告
任务4 经济活动分析报告
任务5 财务分析报告
项目五 财经活动文书
任务1 招标公告
任务2 商务合作意向书
任务3 商务信函
任务4 协议书
项目六 求职文书
任务1 求职信
任务2 个人简历
项目七 行政文书
行政文书概述
任务1 通知
任务2 通告
任务3 通报
任务4 请示
任务5 批复
项目八 新媒体文案
新媒体文案概述
任务1 微信文案
任务2 微博文案
任务3 营销软文
任务4 短视频文案
参考文献