国内高等医学教育长期以来沿用“以学科为中心”的三段式教学模式，即基础医学、临床医学和临床实习三个阶段培养医学人才，该模式学科界限过于分明，容易造成学习内容相互分离，导致学生认知结构缺乏系统性，不利于医学生综合能力培养。临床实习是医学生将医学理论知识与实践相结合，培养医学生解决临床问题综合能力的重要阶段，在临床实习阶段采用“基于器官系统的学习”的教学模式，可以培养医学生多临床学科相结合的临床横向思维与“基于器官系统的学习”的疾病诊疗纵向思维，从而提高其在临床实习中分析问题和解决问题的能力。本教材以器官系统为基础，将基础医学与临床医学相结合、多临床学科相融合，突出临床实践的实用性，为医学生临床实践和系统临床思维能力培养提供有益帮助。本教材可作为临床实习生、研究生和住院医师临床实践参考用书。

第一篇 循环系统
第一章 循环系统概论
第二章 心力衰竭
第三章 高血压
第四章 冠心病
第五章 心脏瓣膜疾病
第六章 心肌病
第七章 感染性心内膜炎
第八章 心肌炎
第九章 心包疾病
第十章 心律失常
第二篇 呼吸系统
第一章 肺脓肿
第二章 慢性肺源性心脏病
第三章 肺炎
第四章 呼吸衰竭
第五章 慢性支气管炎
第六章 支气管扩张症
第七章 支气管哮喘
第八章 肋骨骨折
第九章 气胸
第十章 胸腔积液
第十一章 脓胸
第十二章 肺癌
第十三章 食管癌
第十四章 食管良性狭窄与贲门痉挛
第十五章 纵隔肿瘤
第三篇 消化系统
第一章 胃炎
第二章 消化性溃疡
第三章 胃癌
第四章 炎性肠病
第五章 结肠癌
第六章 直肠癌
第七章 肛周脓肿
第八章 肛瘘
第九章 痔
第十章 结核性腹膜炎
第十一章 上消化道出血
第十二章 肝硬化
第十三章 原发性胆汁性肝硬化
第十四章 门静脉高压症
第十五章 原发性肝癌
第十六章 细菌性肝脓肿
第十七章 急性胆囊炎
第十八章 胆总管结石
第十九章 胆囊结石伴胆囊炎
第二十章 胆道肿瘤
第二十一章 急性胰腺炎
第二十二章 胰头癌
第四篇 神经系统
第一章 脑血管病
第二章 癫痫
第三章 吉兰-巴雷综合征
第四章 急性脊髓炎
第五章 单纯疱疹病毒性脑炎
第六章 多发性硬化
第七章 帕金森病
第八章 神经系统体格检查
第九章 腰椎穿刺术
第十章 脑损伤
第十一章 颅骨损伤
第十二章 颅内血肿
第十三章 颅内压增高和脑疝
第十四章 颅内肿瘤
第五篇 内分泌系统
第一章 内分泌代谢性疾病总论
第二章 甲状腺癌
第三章 甲状腺功能亢进症
第四章 甲状腺功能减退症
第五章 甲状腺炎
第六章 糖尿病
第六篇 泌尿生殖系统
第一章 泌尿生殖系统总论
第二章 泌尿系统感染
第三章 泌尿系统结核
第四章 良性前列腺增生症
第五章 肾和输尿管结石
第六章 泌尿系统损伤
第七章 泌尿、男生殖系统肿瘤
第八章 泌尿、男生殖系统的其他疾病
第九章 急性肾小球肾炎
第十章 急进性肾小球肾炎
第十一章 慢性肾小球肾炎
第十二章 肾病综合征
第十三章 IgA肾病
第十四章 糖尿病肾病
第十五章 高血压肾损害
第十六章 狼疮性肾炎
第十七章 急性肾损伤
第十八章 慢性肾衰竭
第十九章 外阴及阴道炎症
第二十章 子宫相关疾病
第二十一章 附件相关疾病
第二十二章 盆腔及内分泌相关疾病
第七篇 运动系统
第一章 四肢骨折
第二章 骨与关节结核
第三章 化脓性骨髓炎和化脓性关节炎
第四章 骨肿瘤
第五章 腰椎间盘突出症
第六章 类风湿关节炎
第八篇 血液系统
第一章 缺铁性贫血
第二章 巨幼细胞贫血
第三章 溶血性贫血
第四章 再生障碍性贫血
第五章 骨髓增生异常综合征
第六章 白血病
第七章 淋巴瘤
第八章 多发性骨髓瘤
第九章 过敏性紫癜
第十章 原发免疫性血小板减少症
第十一章 弥散性血管内凝血
第十二章 造血干细胞移植
第九篇 其他（儿科学）
第一章 新生儿疾病
第二章 小儿呼吸系统疾病
第三章 小儿消化系统疾病
第四章 小儿营养代谢性疾病
第五章 小儿心血管系统疾病
第六章 小儿血液系统疾病
第七章 小儿泌尿系统疾病
第八章 小儿神经系统疾病
第九章 小儿传染病
第十篇 其他（感染）
第一章 病毒性肝炎
第二章 感染性腹泻
第十一篇 其他（麻醉）
第一章 麻醉前病情评估、麻醉前准备及麻醉前用药
第二章 全身麻醉（气管插管术）
第三章 硬膜外麻醉
第四章 神经阻滞（区域阻滞麻醉）
附：各类疾病手术应掌握的麻醉方式