本书以自我决定理论为视角，探讨新生代员工职业使命感的形成机制。研究以“基本心理需要满足→工作获得感→职业使命感”为基础，同时，选取“社会/组织情境”变量，全面地揭示新生代员工职业使命感产生的原因及内部作用机制。通过收集问卷进行验证假设，分析了工作获得感对新生代员工的职业使命感的影响、新生代员工基本心理需要满足对其工作获得感的影响作用、组织情境（组织公平、授权型领导和工作特征）对新生代员工基本心理需要满足的影响以及社会互动情境（工作家庭冲突）对新生代员工基本心理需要满足的影响。

朱平利，湖北水人，1979年生，管理学博士。湖北工业大学经济与管理学院人力资源管理系主任，副教授，硕士研究生导师。主持国家社会科学基金项目1项，教育部人文社会科学研究项目1项，教育部协同育人项目2项，湖北省教育科学规划重点项目、湖北省社会科学基金后期资助项目及湖北省软科学项目各1项。承担人力资源管理、培训与开发、人员素质测评等课程教学工作。主要研究领域为新生代员工管理。

第一章 绪论
第一节 研究背景
第二节 研究的目的和意义
第三节 研究内容与方法
第二章 变量及相关文献研究综述
第一节 研究相关变量的可视化分析
第二节 新生代员工研究综述
第三节 职业使命感的概念及影响因素
第四节 自我决定理论综述
第三章 基于自我决定理论的职业使命感研究框架
第一节 研究假设
第二节 模型及假设汇总
第四章 研究问卷的设计与预调查
第一节 调查问卷的设计与过程
第二节 各研究变量的初始测量题项
第三节 初始问卷的调查及其修订
第五章 问卷调查数据分析与结果
第一节 调查数据收集与分析方法
第二节 调查样本数据信度与效度检验
第三节 人口统计学特征变量对中介和结果变量的影响
第四节 各研究假设检验
第五节 本章小结
第六章 研究结论、管理启示与研究展望
第一节 研究假设检验结果汇总
第二节 结果的解释
第三节 结论与管理启示
第四节 研究的局限与展望
参考文献
附录：我国新生代员工工作状况调查表
后记