本书详细讲解游戏策划与开发方法，全书共11章，主要内容包括游戏类型、策划职位的素质要求与职责分工、游戏心理分析与引导、游戏世界观与背景、游戏元素设计、游戏数值设计、游戏任务情节与关卡设计、游戏策划文档规范、游戏开发方法以及游戏测试、运营与推广等，旨在帮助读者全面了解游戏设计的原理与规范，掌握基本的游戏策划与开发方法。
本书采用循序渐进的学习体系，理论知识及实践内容立足于教学实际，案例来源于行业前沿和商业实际应用。教材结构基于“工学结合”的教学理念，突出OBE工程教育的成果导向、问题导向和需求导向特色。教材内容做到“素质、能力、知识”合一和“学、思、做、创”合一。各章知识点均有效融入思政内容，整体以从易到难、从浅到深的形式呈现。
本书是“十三五”江苏省高等学校重点教材（编号：2020-1-072），兼具教学用书和技术手册的特点，适合作为高等学校计算机类专业相关课程或其他相关专业的教材，也可作为游戏开发从业人员的参考用书。

第1章 常见游戏类型
1.1 动作类游戏
1.1.1 表现形式
1.1.2 设计要求
1.1.3 呈现视角
1.1.4 内容设计
1.1.5 设计中需要思考的问题
1.2 策略类游戏
1.2.1 表现形式
1.2.2 设计要求
1.2.3 呈现视角
1.2.4 内容设计
1.2.5 设计中需要思考的问题
1.3 角色扮演类游戏
1.3.1 表现形式
1.3.2 设计要求
1.3.3 呈现视角
1.3.4 内容设计
1.3.5 设计中需要思考的问题
1.4 模拟经营类游戏
1.4.1 表现形式
1.4.2 设计要求
1.4.3 呈现视角
1.4.4 内容设计
1.4.5 设计中需要思考的问题
1.5 冒险类游戏
1.5.1 表现形式
1.5.2 设计要求
1.5.3 呈现视角
1.5.4 内容设计
1.5.5 设计中需要思考的问题
1.6 益智类游戏
1.6.1 表现形式
1.6.2 设计要求
1.6.3 呈现视角
1.6.4 内容设计
1.6.5 设计中需要思考的问题
1.7 体育类游戏
1.7.1 表现形式
1.7.2 设计要求
1.7.3 呈现视角
1.7.4 内容设计
1.7.5 设计中需要思考的问题
1.8 射击类游戏
1.8.1 表现形式
1.8.2 设计要求
1.8.3 呈现视角
1.8.4 内容设计
1.8.5 设计中需要思考的问题
1.9 竞速类游戏
1.9.1 表现形式
1.9.2 设计要求
1.9.3 呈现视角
1.9.4 内容设计
1.9.5 设计中需要思考的问题
1.10 解谜类游戏
1.10.1 表现形式
1.10.2 设计要求
1.10.3 呈现视角
1.10.4 内容设计
1.10.5 设计中需要思考的问题
1.11 本章小结
1.12 思考与练习
第2章 游戏策划概述
2.1 什么是游戏策划
2.2 游戏策划的任务
2.3 游戏策划的素质要求
2.3.1 想象推理能力
……
第3章 玩家的游戏心理
第4章 游戏世界观与背景
第5章 游戏元素设计
第6章 游戏数值设计
第7章 游戏任务情节与关卡
第8章 游戏设计文档
第9章 游戏开发方法
第10章 游戏测试
第11章 游戏运营与推广
参考文献