本教材理论部分主要阐述特殊儿童体育游戏的特点、作用以及创编原则。实践部分主要按照“游戏目的”“游戏准备”“游戏玩法”“游戏规则”“教学建议”的体例进行编写。本书有助于系统掌握特殊儿童体育游戏的一般理论知识及体育游戏创编的原则、方法，并掌握一定数量的游戏实践内容，从而提高创编游戏及组织游戏的能力。
本教材图文并茂，语言通俗易懂，不仅可以作为高校教材，也可以作为特殊教育学校教师教学及健身娱乐活动的参考用书。

第一单元 特殊儿童体育游戏导论
第一节 体育游戏概述
第二节 特殊儿童体育游戏的特征
第三节 特殊儿童体育游戏的创编
第四节 特殊儿童体育游戏的组织与指导
第二单元 听力障碍儿童体育游戏
第一节 走和跑类体育游戏
第二节 跳跃类体育游戏
第三节 投掷类体育游戏
第四节 球类体育游戏
第五节 素质拓展类体育游戏
第六节 其他体育游戏
第三单元 视力障碍儿童体育游戏
第一节 走和跑类体育游戏
第二节 跳跃类体育游戏
第三节 投掷类体育游戏
第四节 球类体育游戏
第五节 素质拓展类体育游戏
第六节 其他体育游戏
第四单元 智力障碍儿童体育游戏
第一节 走和跑类体育游戏
第二节 跳跃类体育游戏
第三节 投掷类体育游戏
第四节 球类体育游戏
第五节 素质拓展类体育游戏
第六节 其他体育游戏
第五单元 肢体障碍儿童体育游戏
第一节 走和跑类体育游戏
第二节 跳跃类体育游戏
第三节 投掷类体育游戏
第四节 球类体育游戏
第五节 素质拓展类体育游戏
第六节 其他体育游戏
参考文献