图书 | 小学生漫画高情商(共3册) |
内容 | 内容推荐 小学生高情商(全3册)是一套原创少儿情商启蒙书。本书分文《激励自我》、《理解别人》、《人格魅力》三册,《小学生漫画高情商.激励自我》教孩子如何接纳自我、突破自我,《小学生漫画高情商.理解别人》教孩子学会沟通、理解他人,《小学生漫画高情商.人格魅力》教会孩子热爱生活、对未来充满期待。本书漫画的形式诙谐幽默地讲述问题,传递智慧,并通过情景还原、心理分析、帮助与建议等板块架构全书,用原创IP形象云朵博士给出应对心理问题的方法和指导建议,是一套帮助孩子拥有好人缘、培养高情商的书籍。 目录 激励自我 我可以坦然地说“我做不到” 想改掉缺点,得先行动起来 不完美也没关系 理解别人 夸别人的话,就要大声说出来 害怕争吵,所以我习惯保持沉默 人格魅力 考虑别人的感受,不代表要忽视自己 想变成什么样的人,由自己决定 导语 “去文字”化,提高漫画占比,更加轻松好读!增加漫画比例,增加了可读性和趣味性,方便孩子阅读,案例生活化,用孩子喜爱的漫画的形式,本书用漫画的形式诙谐幽默地帮孩子解答疑惑。内文升级,明确和优化板块功能!漫画由情境还原、内心活动、建议与帮助、内容总结四个板块组成。通过情景还原、心理分析、帮助与建议、和云朵博士聊聊天等板块架构全书,科学给出破解的方法和指导建议,是一套帮助孩子正确面对情绪,培养高情商的书籍。 建立以云朵博士为核心的IP形象。建立云朵博士的IP形象,帮助孩子树立“有问题,找云朵博士”的概念。将专业的心理学知识融入云朵博士的建议中,帮助孩子一起面对挫折,给孩子一些指导和建议,让孩子拥有高情商。 《小学生漫画高情商.激励自我》是国内原创的少儿心灵成长漫画,它弥补了市面上专门针对6到12岁孩子情商教育的空白,能解决孩子的成长困惑,帮助孩子学会接受和管理自己的情绪。 书评(媒体评论) 市面上的儿童心理书籍,大多都是给家长看的。 这套书是国内第一套小学生自己就能读懂的心理自助读 物。用漫画的形式能够吸引孩子的注意力,让孩子在轻 松阅读的同时,学会靠自己的力量解决问题。 ——罗振宇 《小学生漫画》系列之所以能成为经典,就因其 独特的设计语言。用漫画的形式,把一切能力的培养始 源基于快乐,快乐进步、快乐成长! ——新京报书评周刊 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 小学生漫画高情商(共3册) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 读客小学生阅读研究社·心理组 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | 绘画:吴轶群//王晶宇//小小鹰 |
出版社 | 江苏文艺出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787559469892 |
开本 | 16开 |
页数 | 471 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 504 |
出版时间 | 2022-09-01 |
首版时间 | 2022-09-01 |
印刷时间 | 2022-09-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 小学生 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 文学艺术-艺术-绘画雕塑 |
图书小类 | |
重量 | 940 |
CIP核字 | 2022122129 |
中图分类号 | B842.6-49 |
丛书名 | |
印张 | 31.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 江苏 |
长 | |
宽 | |
高 | |
整理 | |
媒质 | |
用纸 | |
是否注音 | |
影印版本 | |
出版商国别 | |
是否套装 | |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
其他角色 | |
一句话简介 | |
立意 | |
作品视角 | |
所属系列 | |
文章进度 | |
内容简介 | |
作者简介 | |
目录 | |
文摘 | |
安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
随便看 |
|
兰台网图书档案馆全面收录古今中外各种图书,详细介绍图书的基本信息及目录、摘要等图书资料。