本书的主题是“智慧”。“得到智慧的惟一办法，就是用青春去买”，换言之，智慧是岁月的礼物。这本书中的故事都是饱经岁月风霜之人的慷慨馈赠，他们竭力通过讲述一个个故事，让读到故事的孩子在未来少走一些弯路。

李兴海，笔名一路开花。中国作家协会会员，中国青少年阅读写作的倡导者、推动者。《读者》《青年文摘》等畅销期刊签约作家，《语文报》《疯狂阅读》等教育媒体专栏作家。主编出版有“麦田少年文库”、“中国儿童文学名家名作”系列、“冰心儿童文学奖新锐作家典藏馆”系列等。

第一辑 人生如梯
给青年的十二封信(两篇)／朱光潜
大回／冯骥才
人生如梯／段奇清
有些高峰要留给仰望／崔修建
读书的癖好／周国平
心中的向日葵／林振宇
从不给你打满分／一路开花
陈旧的美丽／君燕
选一种方式看日出／红韵
织／一庭红扑簌
第二辑 一窗一世界
低头会看到的美／范文超
时间去哪儿了／孙道荣
一窗一世界／玉玲珑
注意力／孙道荣
敬畏生命／俞传美
真正的财富／凤凰
把匆匆的日子写成书／风絮
纸上寄真情／(菲)卡梅尔·瓦伦西亚孙开元编译
在读书中遇到最好的自己／商艳燕
身体里的木桶效应／凌云
第三辑 稻草与大树
稻草与大树／李兴海
幸好摩西婆婆没去养鸡／张觅
我的下厨纪事／朱向青
知识是奋飞的翅膀／美丽人生
打开心灵宝库的钥匙／李红都
书卷里的景致／顾晓蕊
闲读书与读闲书／守望苍天
不能选择的生死离散／宋宇宁
花一样的灯盏／若荷
心灵的横梁／马朝兰
分钱实验／侯拥华

本书是一本为孩子用心打造的青春励志读物。本书以善良为主题，收录了富有哲理的故事，不仅能够帮助孩子培养品质，更能助力孩子分主题积累写作论点与素材。
为了更好地帮助孩子理解文章主旨，每篇文章下还设置了“智慧箴言”栏目，帮助孩子深入理解文章，将文章主旨及内容进一步内化，以便写作时更好地运用。

给青年的十二封信(两篇)
朱光潜
谈动
朋友：
从屡次来信看，你的心境近来似乎很不宁静。烦恼究竟是一种暮气，是一种病态，你还是一个十八九岁的青年，就这样颓唐沮丧，我实在替你担忧。
一般人欢喜谈玄，你说烦恼，他便从“哲学辞典”里拖出“厌世主义”“悲观哲学”等等堂哉皇哉的字样来叙你的病由。我不知道你感觉如何？我自己从前仿佛也尝过烦恼的况味，我只觉得忧来无方，不但人莫之知，连我自己也莫名其妙，哪里有所谓哲学与人生观！
我也些微领过哲学家的教训：在心气和平时，我景仰希腊廊下派哲学者，相信人生当皈依自然，不当存有嗔喜贪恋；我景仰托尔斯泰，相信人生之美在宥与爱；我景仰白朗宁，相信世间有丑才能有美，不完全乃真完全；然而外感偶来，心波立涌，拿天大的哲学，也抵挡不住。这固然是由于缺乏修养，但是青年们有几个修养到“不动心”的地步呢？从前长辈们往往拿“应该不应该”的大道理向我说法。他们说，像我这样一个青年应该活泼泼的，不应该暮气沉沉的，应该努力做学问，不应该把自己的忧乐放在心头。谢谢罢，请留着这副“应该”的方剂，将来患烦恼的人还多呢！
朋友，我们都不过是自然的奴隶，要征服自然，只得服从自然。违反自然，烦恼才乘虚而入，要排解烦闷，也须得使你的自然冲动有机会发泄。人生来好动，好发展，好创造。能动，能发展，能创造，便是顺从自然，便能享受快乐，不动，不发展，不创造，便是摧残生机，便不免感觉烦恼。这种事实在流行语中就可以见出，我们感觉快乐时说“舒畅”，不感觉快乐时说“抑郁”。这两个字样可以用作形容词，也可以用作动词。用作形容词时，它们描写快或不快的状态；用作动词时，我们可以说它们说明快或不快的原因。
你感觉烦恼，因为你的生机被抑郁；你要想快乐，须得使你的生机能舒畅，能宣泄。流行语中又有“闲愁”的字样，闲人大半易于发愁，就因为闲时生机静止而不舒畅。青年人比老年人易于发愁些，因为青年人的生机比较强旺。小孩子们的生机也很强旺，然而不知道愁苦，因为他们时时刻刻的游戏，所以他们的生机不至于被抑郁。
小孩子们偶尔不很乐意，便放声大哭，哭过了气就消去。成人们感觉烦恼时也还要拘礼节，哪能由你放声大哭呢？吃黄连苦在心头，所以愈觉其苦。歌德少时因失恋而想自杀，幸而他的文机动了，埋头两礼拜著成一部《维特之烦恼》，书成了，他的气也泄了，自杀的念头也打消了。你发愁时并不一定要著书，你就读几篇哀歌，听一幕悲剧，借酒浇愁，也可以大畅胸怀。从前我很疑惑何以剧情愈悲而读之愈觉其快意，近来才悟得这个泄与郁的道理。
总之，愁生于郁，解愁的方法在泄；郁由于静止，求泄的方法在动。从前儒家讲心性的话，从近代心理学眼光看，都很粗疏，只有孟子的“尽性”一个主张，含义非常深广。一切道德学说都不免肤浅，如果不从“尽性”的基点出发。如果把“尽性”两字懂得透彻，我以为生活目的在此，生活方法也就在此。人性固然是复杂的，可是人是动物，基本性不外乎动。从动的中间我们可以寻出无限快慰。这个道理我可以拿两件小事来印证：从前我住在家里，自己的书房总欢喜自己打扫。每看到书籍零乱，灰尘满地，你亲自去洒扫一过，霎时间混浊的世界变成明窗净几，此时悠然就座，游目骋怀，乃觉有不可言喻的快慰；再比方你自己是欢喜打网球的，当你起劲打球时，你还记得天地问有所谓烦恼么？
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