本教材根据应用型大学的人才培养特点，从大学生的文学修养、文化素质及语言应用能力出发确定内容，分为文学经典编、传统文化编和应用写作编三部分，充分发挥语文学科的人文性和基础性特点，顺应人文科学与自然科学交叉渗透的趋势，以期全面提高大学生的综合素质。

文学经典编
采薇 《诗经》
橘颂 屈原
谏逐客书 李斯
登楼赋 王粲
短歌行 曹操
燕歌行 曹丕
白马篇 曹植
迢迢牵牛星 《古诗十九首》
上邪 汉乐府
宋定伯捉鬼 《搜神记》
归去来兮辞 陶渊明
登池上楼 谢灵运
魏武将见匈奴使 《世说新语》
与陈伯之书 丘迟
从军行 骆宾王
春江花月夜 张若虚
汉江临泛 王维
长干行（其一） 李白
兵车行 杜甫
张中丞传后叙 韩愈
柳毅传 李朝威
长恨歌 白居易
种树郭橐驼传 柳宗元
雁门太守行 李贺
浣溪沙·一向年光有限身 晏珠
八声甘州·对潇潇暮雨洒江天 柳永
秋声赋 欧阳修
答司马谏议书 王安石
定风波·莫听穿林打叶声 苏献
如梦令·昨夜雨疏风骤 李清照
钗头凤·红酥手 陆游
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾
西厢记·长亭送别 王实甫
牡丹亭·游园惊梦 汤显祖
煮酒论英雄 罗贯中
湖心亭看雪 张岱
长相思·山一程 纳兰性德
婴宁 蒲松龄
红楼梦（节选） 曹雪芹
再别康桥 徐志摩
茶馆（第一幕） 老舍
我用残损的手掌 戴望舒
哈姆莱特（节选） 威廉·莎士比亚
热爱生命 杰克·伦教
传统文化编
精卫填海 《山海经》
伊阿宋和珀利阿斯 古斯塔夫·施瓦布
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 《论语）
梁惠王上（节选） 孟子
秋水（节选） 庄子
菩提偈 慧能
计篇 孙武
城濮之战 《左传》
垓下之围 司马迁
侠客行 李白
九歌·国殇 屈原
满江红·怒发冲冠 岳飞
情采 刘勰
文与可画筼筜谷偃竹记 苏轼
人间词话（节选） 王国维
梦溪笔谈·序 沈括
溯江纪源 徐霞客
应用写作编
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