《简·爱》是19世纪英国现实主义文学作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。作者通过一个一波三折的爱情故事，向我们展示了简·爱这个出身贫寒却蔑视金钱、地位卑微而不轻贱、渴望爱情而不失尊严的伟大女性，以及一颗正直、高尚、纯洁，没有受到世俗社会污染的灵魂。《简·爱》是一部公认的具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说，这部优美、动人并给人启示的作品，至今仍保持着它独特的艺术魅力。

《简·爱》讲述的是一个爱与尊严的故事。身份低微的女家庭教师简，与主人罗切斯特先生互生爱慕之情。在即将步入婚姻殿堂之时，简却发现罗切斯特早有妻室——一直被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余，筒孤身逃离庄园，四处流浪，后因心中一直对罗切斯特念念不忘，又重新回到他身边。这时庄园已是面目全非，罗切斯特也双目失明，但简毅然地和他走到了一起。

红房子

别了，盖茨赫德府

初入洛伍德

谭波儿小姐

海伦之死

追寻新生活

受伤的赶路人

最好的礼物

阿黛勒身世之谜

罗切斯特先生的新娘

吉卜赛女巫

受伤的梅森先生

重回盖茨赫德府

夏日恋歌

费尔法克斯太太的忠告

我的婚礼

诀别

流浪啊，流浪

莫尔顿的乡村教师

意外的财富

里弗斯先生的求婚

你好，罗切斯特先生

已经是冬日了，彤云密布，凛冽的寒风呼啸而来，寒风吹着雨雪从天而落。里德太太一家取消了午饭后的散步。

我体质比较弱，在这个阴冷的冬天，我更喜欢独自呆在儿童室或者一个人躲在某个角落看书。在很多个回家的黄昏，我冻得手脚冰凉，没有人安慰我，反而还要受到保姆贝茜的指责。

伊利莎、约翰和乔治亚娜在客厅里围坐在他们的妈妈身边。里德太太则倚在壁炉边的沙发上。在几位宝贝儿女的簇拥下，她看上去容光焕发。里德太太身材高大，具有贵妇人的端庄和优雅，然而，她的眼里满含着固执和倔强。里德太太不允许我加入这个亲情的圈子，她认为我品行不端，不配拥有快乐孩子的待遇。

客厅的隔壁是早餐室，虽然不大，却有一个书架。我溜了进去，抽出一本书，爬到窗台上，将自己掩藏在深红色的窗帘后面。我一边翻书，一边眺望这午后的，雪景。远处雾霭苍茫，近处的灌木丛被风雪吹打。我瑟缩了一下。我今年1O岁了，然而从我记事开始，我的生命宛如风雪中的一茎弱草，任人欺凌，却不曾折断。

约翰今年14岁了，长得又大又胖，吃起饭来狼吞虎咽。他本应呆在学校，里德太太总是以他身体不好为由，将他接回家居住。对于他的母亲和姐妹，约翰谈不上有多少感情。对我则抱有恶感。他辱骂我，打我，经常如此。我每天都生活在对他的恐惧之中。

此时这难得的平静，让我心满意足。然而，约翰叫嚷着冲了进来。幸好，他没有发现我，乔治亚娜告诉他我在窗台上。我赶紧跳下来，并顺从约翰的命令走到他面前。他伸长了舌头，足有3分钟，我感到一阵暴风雨来临前的窒息。蓦地，他一拳打了过来，我一个踉跄，差点跌倒。

“你躲在窗帘后面干什么?”他问。

“我在读书。”我小心翼翼地说。

“给我看看。”

我跑到窗前，拿出那本书并交给他。却不料他将书狠狠地砸在我身上。我被打倒在地，头也磕破了。我疼痛不堪，平生第一次忘记了对约翰的恐惧。他扭曲而邪恶的脸在我眼里仿佛是撒旦的幻影。我要反抗，我要反抗。我在心里一遍遍地告诉自己。当他再度挥出拳头的时候，我也扑了过去，随后，我们扭打在一起。

约翰不停地骂我，并尖声号叫。里德太太带着保姆很快跑来了，我们被拉开了。“战争”结束了，我的脑子里很混乱。大家都在安慰约翰，却纷纷指责我，尽管“战争”不是我挑起来的，尽管我受了伤。没有人为我查看伤口，却严酷地惩罚了我。

“将她关进红房子，没有我的命令，不许放她出来。”里德太太冷冷地命令道。侍女贝茜和阿葆特将我拖进了红房子。一路上，我拼命反抗。然而我还是被那四只大手推了进去。随后只听“哐”地一声，门重重地关上了。随后她们锁上了门。

我因为挨打和责骂而狂躁不安的心突然冷寂了。我呆呆地站着。不知何时，我右脚的鞋弄丢了。也许是和约翰打架的时候，也许是贝茜和阿葆特拖我进来的时候。我冰凉的脚下踩着的是猩红的地毯。富丽高大的红木家具冷冷地矗立着。仿佛从远处，也仿佛就在这红房子里传来一种声音，犹如声波一样，在我耳边回响。

我不由得坐在地上，失声痛哭起来。

“妈妈。你在哪里?”

从我记事开始，我就一直生活在盖茨赫德府，与舅妈他们一起生活。多年来，这里名义上是我的家，可是，这里真是我的家吗?

里德太太厌恶我，约翰几乎没有停止过对我的伤害，伊利莎和乔治亚娜难得看我一眼，仆人们很偏心，贝茜对我稍好一点，也常常无故责骂我。

我是这个家的客人，这里没有一根草是属于我的，没有一只水杯是属于我的。属于我的只有我这孱弱的身体，还有包裹着身体的这身破旧的衣服。我想，我该走了。可是，我该走到哪里去?

想到这里，我的泪怎么也止不住了。哭了一阵，我蜷缩在地上，不知不觉睡着了。不知过了多久，我被冻醒了。房间里没有生火，我的衣服很单薄，我没有伊利莎和乔治亚娜那样漂亮的大衣。我拉了拉稍嫌短的袖子，抱住了冰凉的脚。一阵阵寒意从背后渗来，直达全身。

在我印象中，这间房子几乎没有人住过，更没有人敢独自在这里过夜。女佣人只在星期六进来一次，擦掉一周的灰尘。里德太太也是很久才来查看一下。

九年前，我的舅舅里德先生在这间房子里去世了。他就躺在这张铺着白布的大床上咽下了最后一口气。当他的棺木被缓缓抬出房门的那一刻起，没有人愿意轻易闯进这间房子。是房间里氤氲的哀伤阻挡了前往者的脚步，还是对鬼魂的恐惧锁住了对里德先生的拜谒，也许都有吧。我没有见过舅舅，然而，在我这小小的心里，我常常幻想，里德舅舅如果在世，我的生活应该会有许多欢乐。在他的这间红房子里，我依然很害怕，我爱舅舅，但是，我怕鬼。

我向舅舅躺过的那张床望去，床的左边有面镜子。我走到镜子面前，不由得被镜子里面的人吸引住了。镜子里立着一个古怪的人，她面色苍白，直勾勾地瞪着我。在这死一样的静寂中，她宛如一个幽灵，从幽幽的深谷里钻了出来。

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社会显然在发展，而且它一旦装上全球化的轮子，它的发展就快马加鞭，日新月异。大约三十年之前，街上出现了外国人，中国人便要围而观之。这让外国人尴尬，而中国人的有识之士，则会批评围而观之的现象有失文明。然而现在谁对外国人围而观之呢?全球化就是这样，任何一个国家都会有外国人，而且一个国家越是和平与繁荣，它的外国人就越多。不容置疑，生长在今天的青年，你不出境成为别的国家的外国人，你也要作为中国人交往外国人。你越是有出息，你越要有一点世界公民的意识。这需要一个准备，其中重要的是，应该了解外国人的文化。

文化是复杂的，了解外国人的文化，不会那么轻而易举。我有一个办法，以为很好：通过阅读外国作家的名著了解其文化。作家的名著就是文化的名片，甚至作家就是文化的象征。要了解西班牙文化，就应该阅读塞万提斯；了解英国文化，就应该阅读莎士比亚、笛福和夏洛蒂·勃朗特，当然还有拜伦和雪莱。要了解法国文化，法国人的情感，不阅读雨果不行，不阅读加缪不行；要了解俄罗斯文化，了解俄罗斯人精神之丰富与高贵，不阅读陀思妥耶夫斯基与托尔斯泰不行，不阅读普希金不行；要了解意大利文化，就要阅读但丁；而要了解德国文化，则不能不阅读歌德与格拉斯；了解哥伦比亚文化，不能不阅读马尔克斯；了解土耳其文化，不能不阅读帕慕克。名片所示，一目了然。

实际上阅读名著，意义并不止于了解文化。文学是艺术，容格认为，艺术代表着民族在时代生活之中的自我调节活动，它能够唤起人类摆脱危险，度过长夜的一种亲切的力量。我甚至认为，一个未经文学熏陶的人，一个缺乏文学’经验的人，他有可能是一个灵魂干瘪的人。当然，阅读名著，还有助于写作，这似乎是显而易见的，因为诗歌从诗歌中产生，小说从小说中产生。

《名家导读·语文新课标必读丛书》是为全国广大中小学生量身订做的一套好书。那么好书好在什么地方?其特点何在?

其一，所选图书，是按新课标规定所选的，以保证它固有的品质。这些图书，无一不在世界文学谱系中占有显赫的位置，完全像皇冠上的明珠。不过也有增加，所增加的几种图书，主要是考虑到对学生的文化扩展，励志作用，兴趣所在。

其二，经过提炼，呈现精华。对于中小学生，时间真是太紧张，太宝贵了。有的图书，一百多万字，更多的图书，几十万字，因为是古老的写作，也就难免冗长，甚至哕嗦。这套图书对其作了缩水，现在全是十多万字。然而它们确保着原著的主人公经历，故事走向，精彩的情节。读这个版本，所用时间最少，所得知识最多。

其三，巧设栏目，妙提问题，以把阅读变成交流。总之，这些图书有了全新的体例，有作者简介，主要人物表，阅读鼠标——关于一部书的思想与艺术，出版与流传，及其在中国的影响。每隔四五千字，便会有一个题目，以使阅读稍作中断，缓一口气再进行，并在每一个故事之后，提问题一二，以唤起思考。

其四，作者队伍的现代性和专业性。图书的作者，多是作家或从事外国文学教学的老师。他们无不是精益求精地完成写作，以期满足学生日益提升和不断变化的阅读需要。

这是一片丰富而美妙的文学艺术丛林，进入其中，将会获得奇异的体验!难道你不想作一次精神的游历吗?

朱鸿

2007年3月8日于窄门堡