生命最初的1000天，是一个人生长发育的“机遇窗口期”，而游戏是0-3岁婴幼儿成长不可或缺的一部分，他们在与成人的游戏性互动中进行感官探索和学习。
本书按照月龄阐述了0-3岁婴幼儿的发展特点，并呈现了199个小游戏，且每个游戏活动均包括游戏材料、背景信息、相关研究、开展步骤等内容，在指导成人与婴幼儿游戏互动的同时，促进婴幼儿的认知、运动、社会性一情感、语言和自尊的发展。
本书既为早期教育机构从业者提供了丰富的教育资源，又有助于家长提高亲子陪伴的质量。

萨莉·戈德堡(Sally Goldberg) 教育学教授、作者以及杂志作家，美国康奈尔大学学士和硕士，迈阿密大学博士，曾在美国诺瓦东南大学、巴里大学和凤凰城大学的附属学院任教，以其培养儿童自尊的工具与策略而闻名，主持过国家级会议，是电视节目和电台的常客。贾晨新西兰奥克兰大学幼儿教育在读博士生，研究方向为婴幼儿教师的领导力。

第一部分 0-1岁
第1章 1-3个月
第2章 3-6个月
第3章 6-9个月
第4章 9-12个月
第二部分 1-2岁
第5章 12-18个月
第6章 18-24个月
第三部分 2-3岁
第7章 24-30个月
第8章 30-36个月
结语 父母的力量
参考文献

本书是一本以理论和研
究为基础的婴幼儿游戏指南
。所有的活动都能促进婴幼
儿教育五大领域中的一个或
多个领域的发展，如认知、
运动、社会性一情感、语言
和自尊，且都包含活动的信
息、如何做，以及这样做的
原因。
每项活动都是经过精心
选择或特殊设计的，以促进
婴幼儿特定技能或新表现出
的能力的发展。有些活动你
可能知道，因为它们基于代
代相传的游戏互动；有些活
动是专门为你设计的，用来
创造你自己独特的附加活动
。这里呈现的所有内容，请
你以自己的方式进行尝试。
在整本书中你会发现，
你是整个活动的关键人物，
没有任何机器能代替你。你
每天都需要非常妥善地应对
孩子的各种需求，即使是最
具挑战性的情况出现时——
遇到外行人永远不知道如何
解决的问题——你也要解决
它们。如何解决？很简单，
你是教育者，也是父母，你
知道该怎么做。本书的结语
部分会呈现更多关于“父母”
的内容。
尽管，如今的数字时代
给我们带来了许多便利，但
是没有任何一种办法能让孩
子更快、更容易、更简单地
成长和发展。事实上，人与
人的接触，无论是男性还是
女性，对孩子来说仍然和之
前一样重要。