| 图书 | 高校艺术类专业学生管理理论与实践探索 |
| 内容 | 内容简介 高校学生管理工作是直接关系到高等学校教学与生活秩序以及教育质量的大事，能否对大学生进行正确有效的科学管理，是衡量学校整体管理水平的重要标志。 高校艺术类专业学生是国家未来艺术家的后备力量，对艺术事业的发展有至关重要的作用。艺术类专业学生在思想、行为、心理、专业态度、人文素养等方面有其自身的特点，要求高校教师充分考虑新时代背景下艺术生群体的特征，重视艺术生的差异性，尊重艺术生的个性，制订合理的管理策略，增强艺术类专业学生的管理效果。 《高校艺术类专业学生管理理论与实践探索》适合艺术类专业及院校学生管理工作者参考使用。 作者简介 林琳，女，1985年生，金华职业技术学院讲师，重庆工商大学硕士生，主要研究方向：学生思想政治教育、心理健康教育。近年来主要讲授大学生心理健康教育、大学生职业规划、应用文写作等课程，以首作者在《吉林教育学院学报》《佳木斯职业学院学报》《才智》等期刊上发表论文。主持市级项目3项，参与校级项目多项，参编教材一部。曾获得金华市第七届教育科研专题论文评比德育类三等奖一次。 目录 第一章 高校学生管理工作概述 第一节 大学生管理的内涵和价值 第二节 大学生管理的原则和理念 第三节 大学生管理的过程和方法 第二章 高校艺术教育概述 第一节 艺术、艺术教育与高等艺术教育 第二节 高等艺术教育的特殊性 第三节 艺术类专业学生的概念和特点 第三章 高校艺术类专业学生的人文素质 第一节 人文素质的含义 第二节 高校艺术类专业学生人文素质的培养方法 第四章 高校学生管理的发展与创新 第一节 大学生管理的发展 第二节 大学生管理的创新 参考文献 |
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| 书名 | 高校艺术类专业学生管理理论与实践探索 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 林琳 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 北京工业大学出版社 |
| 商品编码（ISBN） | 9787563971749 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 103 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 140 |
| 出版时间 | 2021-10-01 |
| 首版时间 | 2021-10-01 |
| 印刷时间 | 2021-10-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 普通大众 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 166 |
| CIP核字 | 2019263687 |
| 中图分类号 | G645.5 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 6.75 |
| 印次 | 2 |
| 出版地 | 北京 |
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| 文摘 | |
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