本书从美国高等教育理念、择校和高校排名、学分制、课外活动、就业、华裔留学生、华裔留学生的就业愿景以及对美国高等教育的反思等八个方面展开，每个方面分别作为一个单元的主题。
每一单元由两篇课文组成，分别配有生词表及多种形式的练习。两篇课文分别从不同的视角来探讨相关主题；生词表按照单词在文中出现的顺序编排，其中重点词汇在不同单元做重复介绍；练习的编排力图形式多样。Text A包括Reading Comprehension，Vocabulary，Cloze，Language Analysis，Structure，Writing等模块。其中，Reading Comprehension以判断正误、回答问题、匹配、填空等不同形式帮助学生理解阅读的篇章；Vocabulary以选词填空、填字游戏、替换近义词等形式练习，所采用的例句都与教育主题相关；Cloze主要选择与课文话题相关的篇章，使学生在学习词汇知识的同时进行相关话题的扩展阅读：Language Analysis以搭建“脚手架”的方式帮助学生系统学习句法；Structure侧重于重点短语和句型的学习和应用；writing采用逐步引导、仿写和同伴评价的方式培养学生的写作能力。Text B包含Reading Comprehension，Vocabulary以及Group Work，供读者进行拓展性研究、学习。
本书适合相关专题的语言类选修课使用，也可以供对美国高等教育感兴趣的读者阅读和参考。

Unit 1 Introduction of U.S. Higher Education
Unit 2 Colleges and Universities
Unit 3 College Credit
Unit 4 College Extracurricular Activities
Unit 5 Job Market
Unit 6 Chinese Students in the U.S.A
Unit 7 Job Prospect of Chinese Students in the U.S.A
Unit 8 Reflections on U.S. Higher Education
Appendix Reference Answers to Exercises' Questions.