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图书 工作室教学模式在设计专业的应用
内容
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本书对工作室教学模式的理论与实践进行了深入的分析,着重对学生自学能力、认知能力、创造能力的培养,使学生观察问题、调查问题、分析问题、解决问题的能力进一步提升,对知识的运用能够融会贯通,能够把理论知识应用到实际工作中。本书与传统教学内容相比,更加注重所学知识的应用性,把书本的理论知识应用于实践,使学生灵活运用所学的理论知识解决现实中的实际问题,并在问题的解决过程中,进一步加深对理论知识的理解。
目录
第一章 绪论
第一节 工作室教学模式的内涵与特点
第二节 工作室教学模式的运作与优势
第二章 工作室教学模式的发展与建设
第一节 高职院校工作室制教学平台建设和教学模式探讨
第二节 高职工作室制教学模式下师资队伍建设
第三节 校企共同体背景下高职工作室制教学模式初探
第四节 设计工作室教学模式系统性建设研究
第三章 工作室的项目化教学研究
第一节 工作室项目化教学的理论研究
第二节 工作室项目化教学的实践研究
第三节 工作室项目化教学的优化对策及建议
第四节 项目化教学工作室学生自主学习模式探索
第四章 艺术设计专业工作室教学模式的应用
第一节 高职艺术设计专业工作室制教学的形式与管理
第二节 高职艺术设计专业项目工作室教学模式的实践与研究
第三节 “互联网+”背景下高职艺术设计工作室教学模式探索
第五章 工作室教学模式在室内设计专业的应用
第一节 室内设计专业工作室教学模式探索与研究
第二节 高职室内设计专业“项目工作室制”教学模式
第三节 工作室教学环境的室内设计基础课程的构建与实践
第六章 工作室教学模式在环境设计专业的应用
第一节 高校环境设计专业教育的现状与改革分析
第二节 高校环境设计专业工作室教学模式的构建
第三节 环境艺术设计专业工作室制教学的创新与实践研究
第七章 工作室教学模式在美术教育专业的应用
第一节 工作室制教学模式与高师美术教育专业的联系
第二节 美术专业工作室制教学模式改革
第三节 师范院校美术教育专业工作室教学的发展方向
第八章 工作室教学模式在广告设计专业的应用
第一节 高职院校人才培养现状分析与广告设计人才需求
第二节 高职院校广告设计实施工作室教学模式的必要性
第三节 广告设计与制作专业项目式工作室制的运行方式探讨
第九章 工作室教学模式在动漫设计专业的应用
第一节 高职院校动漫设计与制作专业的现状与改革分析
第二节 工作室制模式下动漫设计与制作人才培养初探
第三节 高职院校动漫设计与制作专业“工作室制”教学模式研究
第四节 高职院校动漫设计与制作专业“工作室制”教学策略分析
第十章 工作室教学模式在工业设计专业的应用
第一节 工业设计专业教学与工作室教学模式
第二节 工业设计专业工作室制教学改革研究
第三节 工业设计专业工作室运行机制
第十一章 工作室教学模式在平面设计专业的应用
第一节 高职院校平面设计教学的探讨
第二节 高职院校平面设计工作室制教学模式研究
第三节 高职平面设计工作室实践教学研究
第四节 工作室制模式在高职平面设计中的具体应用方法
第十二章 工作室教学模式在服装设计专业的应用
第一节 高职服装设计工作室教学模式研究
第二节 基于工作室模式下的服装设计课程教学研究
第三节 服装设计专业工作室制教学模式的关键问题与对策
第四节 基于工作室模式下的服装设计创新教育研究
参考文献
标签
缩略图
书名 工作室教学模式在设计专业的应用
副书名
原作名
作者 汤澜
译者
编者
绘者
出版社 吉林出版集团股份有限公司
商品编码(ISBN) 9787558182891
开本 16开
页数 222
版次 1
装订 平装
字数 266
出版时间 2020-05-01
首版时间 2020-05-01
印刷时间 2020-05-01
正文语种
读者对象 普通大众
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量 402
CIP核字 2020048378
中图分类号 TB47
丛书名
印张 14.5
印次 1
出版地 吉林
239
170
12
整理
媒质
用纸
是否注音
影印版本
出版商国别 CN
是否套装
著作权合同登记号
版权提供者
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印数
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更新时间:2025/5/16 5:34:42