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图书 玩出来的学习力:给孩子的逻辑思维游戏书(认知篇)
内容
内容推荐
4~5岁的幼儿对数和量的关系形成认知,可以进行大小比较、加减拆解的理解和计算;开始形成逻辑、规则意识,并释放想象力、空间思维,达成模式迁移。
本套书以我国幼儿发展大纲《3~6岁儿童学习与发展指南》为基本纲要,充分吸收了蒙台梭利等教学理念,结合国际先进的线上、线下思维训练教具思想,聚焦孩子的逻辑力、空间力、理解力、想象力的培养,帮助孩子对分类、排序、方位、空间、图形差异、发散思维等形成认知,锻炼孩子动手动脑的能力,养成良好的思维习惯,开发大脑潜能。
作者简介
聂卫平,围棋职业运动员,围棋九段,拥有“棋圣”殊荣。由于在中日围棋擂台赛中连任数届中国队主将,取得十一连胜的佳绩,被日本围棋界誉为“聂旋风”。1999年在北京创建聂卫平围棋道场,致力于围棋运动及思维训练的普及推广。
刘岳,北京大学心理学学士,中科院心理所硕士。国家二级心理咨询师,聂卫平围棋道场战略官,瑞思教师研修学院讲师,斑马儿童研究院客座。
李怿玲,北京师范大学教育技术学学士,中科院儿童发展心理学研究生。从事教育行业20年,在国培计划中为幼师提供信息技术、思维培训,并提供幼儿个体科学评估。
周双晶,从事思维教育工作多年,专注于幼儿逻辑思维及专注力研究,主持研发公司思维课程并获得家长广泛好评。
目录
(1)逻辑力
第 1章 小火车 奇偶数、跳数 01
第 2章 变色龙游戏 属性的识别 11
第3章 旋转木马 ABCABC模式 19
第4章 拼图游戏 逻辑 26
第5章 兑换奖品 自由组合 33
(2)空间力
第 1章 找形状游戏 平面与立体的关系 01
第 2章 滑滑梯游戏 基本位置关系 07
第3章 找找你在哪儿 空间与方位 16
第4章 海绵积木块 三视图、空间透视 22
第5章 小小工程师 空间感 31
(3)理解力
第 1章 逛商场 认识符号 01
第 2章 动物园一日游 表达数量 09
第3章 摇到外婆桥 理解童谣 16
第4章 分糖果 大小与长短 23
第5章 逛超市 商品摆放 29
第6章 去郊游 辨识路牌 35
(4)想象力
第 1章 千变万化的云 发散 01
第 2章 拼图形 属性的认识 08
第3章 神奇的魔术 分类 17
第4章 图形添画游戏 部分与整体 23
第5章 手影游戏 流程 29
第6章 球幕电影 类比 36
导语
1.“最强大脑”教研组潜心研发
本书源自聂卫平先生成熟思维训练教研体系。其理念是致力于孩子智慧成长。
2.紧贴我国《3~6岁儿童学习与发展指南》大纲编写
针对我国3~6岁幼儿研发,体系科学,难度进阶。
3.核心能力培养+趣味闯关游戏
帮助孩子养成好习惯,让孩子的学习力更胜一筹!
4.配套丰富的学习教具
配套答题贴纸及闯关勋章,动手又动脑,激发孩子学习兴趣
主题词
摩比爱数学//幼小衔接//思维训练//数学启蒙
标签
缩略图
书名 玩出来的学习力:给孩子的逻辑思维游戏书(认知篇)
副书名
原作名
作者 聂卫平
译者
编者
绘者
出版社 人民邮电出版社
商品编码(ISBN) 9787115582713
开本 小16开
页数 192
版次 01
装订 平装
字数 154千字
出版时间 2022-08
首版时间 2022-08
印刷时间
正文语种 中文版
读者对象
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 少儿童书-启蒙益智-低幼读物
图书小类
重量
CIP核字
中图分类号 G898.2
丛书名
印张 12.000
印次 01
出版地 北京市
整理
媒质
用纸
是否注音
影印版本
出版商国别 中国
是否套装
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数 2100
出品方
作品荣誉
主角
配角
其他角色
一句话简介
立意
作品视角
所属系列
文章进度
内容简介
作者简介
目录
文摘
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更新时间:2025/5/10 18:22:17