林静编著的《让人类走得更快(汽车)》满足了广大读者对科学技术的兴趣，注重探究性，让读者带着问题去了解科学、学习科学，从而真正让阅读融入人们对世界的认识当中，让人们通过阅读树立科学的世界观。为老师教学和学生学习提供了全面的参考知识。

林静编著的《让人类走得更快(汽车)》语言生动，富有哲理，在讲述知识的同时还穿插了一些关于汽车的小知识，学习中不乏休憩。《让人类走得更快(汽车)》易读易懂，阅读这些知识，能陶冶情操、开阔眼界、开发智力、增强青少年朋友的学习欲望，另外它可适用于家长阅读。

第一章 转盘大行动——汽车学习篇

 第一节 了解汽车

1．车的渐进式演变

2．汽车的基本构造

 第二节 酷车变形记——汽车外形的发展史

1．马车型汽车

2．箱型汽车

3．船型汽车

4．鱼型汽车

5．楔形汽车

6．子弹头型汽车

 第三节 我的个性我做主——汽车的分类

1．汽车灯的发展史

2． “鸿篇巨制之作”——吉普车的诞生

3．越野车的历史

4．消防汽车的发展史

第二章 群英荟萃——国内外汽车博览

 第一节 中国汽车“大阅兵”——中国汽车篇

1．红旗——国产首长专车

2．奇瑞——“群众力量的集结”

3．中华汽车（金杯制造）——民族风范的代表．

4．东南汽车——海峡两岸的孩子

5．吉利——东方神鸟

6．夏利汽车

7．哈飞汽车

8．神龙富康

9．华普汽车

10．长安汽车

11．东风汽车

12．比亚迪汽车

 第二节 富人俱乐部——世界名车总览

1．通用汽车

2．福特汽车

3．戴姆勒-克莱斯勒汽车

4．丰田汽车

5．大众汽车

6．本田汽车

7．日产汽车

8．标致汽车

9．菲亚特汽车

10．宝马汽车

11．梅塞德斯汽车

12．劳斯莱斯汽车

13．保时捷汽车

14．法拉利汽车

15．林肯汽车

16．凯迪拉克汽车

17．别克汽车

18．现代汽车

19．欧宝汽车

20．雪铁龙汽车

21．雷诺汽车

22．三菱汽车

23．绅宝汽车

24．沃尔沃汽车

25．雪佛兰汽车

26．斯柯达汽车

27．富士汽车

28．罗孚（陆虎）汽车

29．桑塔纳汽车

30．奥迪汽车

31．阿尔法罗·密欧汽车

32．莲花汽车

33．道奇汽车

34．土星汽车

35．奥兹莫比尔汽车

36．铃木汽车

37．阿斯顿·马丁汽车

38．马自达汽车

39．美洲豹汽车

40．水星汽车

41．宾利汽车

第三章 慧眼识珠——汽车文化火观园

 第一节 “异国”风情——各国汽车发展史

1．中国汽车发展史

2．法国汽车发展史

3．日本汽车发展史

4．韩国汽车发展史

5．德国汽车发展史

6．英国汽车发展史

7．美国汽车发展史

 第二节 风烟滚滚——汽车风云篇

1．中国现有国产汽车品牌（含合资企业）

2．世界十大名车

3．概念车

4．小排量汽车的现在与未来

5．世界三大体育赛事之一的F1

6．卡丁车

7．赛车

8．军用车辆家族

9．多功能车

10．货车

11．货柜车

12．轿车

13．公共汽车

14．面包车

15．洒水车

16．电瓶车

17．罐车

18．铲车

19．棚车

20．高空作业车

21．自卸车

22．卡车

23．保温车

24．出租车

25．跑车是什么样的车

26．跑车时速大排名

27．运动型多功能车

28．休闲型多功能车

29．混合动力车

30．世界上最小的汽车

31．世界上第一辆能潜水的汽车

32．改装车

33．过山车

34．智能汽车

35．太阳能汽车

 第三节 集腋成裘——汽车小常识

1．汽车上数字与字母的含义

2．怎样识别汽车牌照？

3．发动机应如何保养？

4．发动机为何无法正常起动？

5．汽车如何点火？

6．什么叫刹车片？

7．新车的磨合

8．驾驶时如何正确切换档位？

9．如何避免车轮打滑？

10．冬季柴油车难启动问题如何解决？

11．汽车车身

12．别让洗车伤了车——如何正确洗车？

13．汽车电子产品

14．汽车变速器的结构

第二节 酷车变形记——汽车外形的发展史

从19世纪末到20世纪初期，汽车设计师把主要精力都用于汽车的机械工程学的发展和革新上。到20世纪前半期，汽车的基本构造全部发明出来后，汽车设计者们开始着手从汽车外部造型上进行改进，并相继引入了空气动力学、流体力学、人体工程学以及工业造型设计（工业美学）等概念，力求让汽车能够从外形上满足各种年龄、各种阶层，甚至各种文化背景的人的不同需求，使汽车成为真正的科学与艺术相结合的最佳表现形象，最终达到最完美的境界。

汽车造型师们把汽车装扮成人类的肌体。例如：汽车的眼睛——前照灯；嘴——进风口；肺——空气滤清器；血管——油路：神经——电路；心脏——发动机；胃——油箱；脚——轮胎；肌肉——机械部分。力图给一个冷冰冰的机械注入生命，使之具有非凡的艺术魅力，给人以美感。汽车车身形式在发展过程中主要经历了马车型汽车、箱型汽车、甲壳虫型汽车、船型汽车、鱼型汽车、楔形汽车等车型。

1.马车型汽车

在我国古代，马就是人们的交通工具，其实在古代，早就有“轿车”一词，它指的是用骡马拉的轿子。当西方汽车大量涌入中国市场时，正是封闭式方形汽车在西方最流行之时。其形状与我国“轿车”很相似，也一样能让人感到荣耀。因为当时汽车外形基本上沿用马车的造型，于是，人们便把汽车称为无马的“马车”。

18世纪，当这种车传入美国时，也只有纽约、费城大城市中的少数富人才有资格享用。从19世纪末到20世纪初。全球相继出现了一批汽车制造公司。1890年，德国奔驰公司首先采用橡胶充气轮胎。而到1908年时，福特公司开始生产一种T型车，结构紧凑、坚固耐用、容易驾驶，在当时极受欢迎。

2．箱型汽车人们在不断享受生活的同时，也对我们的社会

提出了更高的要求。由于马车型汽车很难抵挡风雨的侵袭，美国福特汽车公司在1915年中生产出一种新型的福特T型车，这种车的车室部分很像一只大箱子，但同时有门和窗，人们把这类车称为“箱型汽车”。

在早期的箱型汽车中，美国的福特T型车最为著名，年产量达到30多万辆，占美国汽车总产量的70％～80％。

美国通用汽车公司的雪佛兰部首先发现用户多样化需求的特性，于1928年制造出在散热器罩、发动机通风口和轮罩上增加豪华装饰的汽车，从而博得了用户的喜爱。

随着生活节奏的加快，人们对车速的要求也越来越高。然而要想使汽车跑得快，主要有两条途径：一是增大功率，二是减小空气阻力。因此人们开始降低车的高度来减小空气阻力。随着车顶高度的降低，前窗玻璃不断变窄。但由于前方的视野变得狭窄，乘员感到十分憋闷。于是人们转而通过提高功率的办法来克服空气的阻力。这样一来，发动机由单缸变成四缸、六缸、八缸，气缸一列排开，因而发动机罩也随之变长。其中最典型的例子就是意大利1931年生产的阿尔法·罗密欧牌汽车的外型。

3．船型汽车

作为高速车来讲，箱型汽车还是不够理想，因为它的阻力较大，

这种车型一改以往汽车造型的模式，使前翼子板和发动机罩，后翼子板和行李舱罩融为一体，大灯和散热器罩也形成一个整体，车身两侧为一个平滑的面，车室位于车的中部，整个造型看起来就像一只小船，所以人们把这类车称为“船型汽车”。

福特V8型汽车的诞生，不仅仅是外形上的突破，而且还首先把人体工程学与汽车设计应用在一起。让设计师置身于驾驶员及车乘员的位置，强调以人为主体，来设计便于操纵、乘坐舒适的汽车。

从20世纪50年代开始一直到现在，不论是美国还是欧亚大陆，也不管是大型车或者是中、小型车，都采用了船型车身。因此，船型车造型便成为世界上数量最多的一类车型。

4．鱼型汽车

为了克服船型汽车尾部过于向后伸出，在高速行驶时产生一种较强的空气涡流这一缺陷，人们把船型车的后窗玻璃逐渐倾斜，倾斜的极限即成为斜背式。因为斜背式汽车的背部像鱼的脊背，所以这类车称为“鱼型汽车”。

鱼型汽车和甲壳虫型汽车，从背部来看很相近，但仔细观察就可以看出，鱼型汽车的背部和地面的角度比较小，尾部较长，围绕车身的气流也比较平顺，因而涡流阻力也较小。另外，鱼型汽车基本上保留了船型汽车的长处：车室宽大，视野开阔，舒适性也好，此外鱼型汽车还增大了行李舱的容积。

美国1952年生产的别克牌小客车是最初的鱼型车。1964年美国的克莱斯勒顺风牌和1965年的福特野马牌也都采用了鱼型造型，自此以后，世界各国逐渐主产鱼型汽车。不过，鱼型汽车也存在固有的缺点：由于鱼型车后窗玻璃倾斜太厉害，产生了结构上的缺陷。而另一个潜在的重大缺点就是对横风的不稳定性。鱼型车发动机前置，车身重心相对前移，由于鱼型车的造型关系，在高速时会产生一种升力，使车轮的附着力减小，抵挡不住横风的吹袭，易发生偏离的危险。针对鱼型车的这一缺点，人们想了很多办法去克服，例如在鱼型车的尾部加上一只翘翘的“鸭尾”，想以此来克服一部分扬力．这便是“鱼型鸭尾”式车型。

5.楔形汽车

任何事物都有其缺陷性，由于鱼型结构会带来很大的升力问题，于是人们一直在进行反复的探索，最后终于找到了楔形造型。也就是让车身前部呈尖形且前部向前下方倾斜，后部像刀切一样平直，像这种楔形造型可以有效地克服升力问题。P9-13

科技进步是人类文明发展的原动力。回眸人类文明的每一次重大进步无不与科技的重大突破紧密相连。三次科技革命，更是使人类文明发生了彻底改变。我们不得不赞叹科技，它犹如魔法师手中的魔杖，使人类插上了想象的翅膀，将人类从头到脚都武装起来。望远镜的发明让人类视觉得到了延伸，使“千里眼”不再是神话故事中的虚拟人物；电话是人类听觉的“顺风耳”，它让即使远隔重洋的亲人也能像就在面前一样述说家长里短；汽车、飞机等交通工具是人类脚步的延伸，日行千里、日行万里不再是人类遥不可及的梦想；计算机是人脑的延伸，当人的智慧得到延伸的时候，人的创造力被无限放大；互联网技术的深入发展更是推动了人类文明的巨大进步，改变了人类的生活方式……

科技的发展不但在物质上推动着人类文明的进步，同时在人类的意识形态上也彻底改变了人们对世界的认识，不断形成新的、更加科学的世界观。哥白尼提出的日心说推翻了长期以来居于宗教统治地位的地心说，地球不再是宇宙的中心。而这仅仅是人类世界观的一个变化，诸如此类的认识变化实在太多了。

今天我们在全社会倡导建设社会主义精神文明，社会主义精神文明建设的核心内容是科学的世界观、为人民服务的人生观及集体主义的价值观。科学的世界观是最为基本的出发点。如果没有正确的科学思想来指导行为，就难免会走弯路，所以科学知识的宣传和普及是精神文明建设的最根本的环节。

英国哲学家弗兰西斯·培根曾经说过：“知识的力量不仅取决于其本身的价值大小，更取决于它是否被传播以及被传播的深度和广度。”

我们说的科普是指采用读者比较容易理解、接受和参与的方式，普及自然科学和社会科学知识，传播科学思想，弘扬科学精神，倡导科学方法，推动科学技术的应用。这对于广大读者来说，可以了解一定的科学知识，有利于树立正确的世界观、人生观和价值观。对于科技工作者和文化工作者来说，在全社会开展科普知识教育是参与建设社会主义文化的重要渠道。

我们知道，中国是一个拥有5000多年悠久历史的文明古国，虽然曾经在科技上长时间走在世界的前列，取得了许多举世瞩目的科技成果，但是由于长期的封建思想统治，广大民众的科学意识比较单薄。所以在我国民众中开展广泛的科学技术普及教育具有特别重要的意义。

科普的形式是多种多样的，譬如建科技馆、自然博物馆，举办各种科技讲座等，但是相对来说，图书出版无疑是所有科普活动中最为重要和易于实施的途径。有关科普教育和科普读物出版发行工作，多年来得到中央和地方各级党和政府部门以及相关社会团体的广泛支持。2002年6月29日，《中华人民共和国科学技术普及法》正式颁布实施，标志着我国科普事业进入法制化的轨道。为持续开展群众性、社会性科普活动，中国科协决定从2005年起，将每年9月第三周的公休日定为全国科普日。2003年以来，为支持老少边穷地区文化事业发展，由文化部、财政部共同实施送书下乡工程。2009年2月，中国科协等单位五年内在全国城乡建千所科普图书室的活动举行了启动仪式。2003年以来，由民政部、中央文明办、文化部、新闻出版总署、国家广电总局、中国作家协会联合举办的“万家社区图书室援建和万家社区读书活动”，已经援建城乡社区图书室16．2万个，援建图书5600万册，其中三分之一以上为科普图书，约3．5亿城乡居民从中受益，对广大社区居民的科技普及起到了一定作用，提升广大社区居民的科技素质。

为了帮助广大读者特别是青少年读者系统、全面、准确、深入地学习和掌握有关自然科学方面的基础知识，用科学发展观引领他们爱科学、学科学、用科学的能力，中国社会出版社按照国家确定的学生科普知识标准，编辑出版了《探究式科普丛书》。

该套丛书是一套百科全书式的科普系列读物，共100本，分为物质科学、生命科学、地球物理科学、现代科技4个系列。与其他科普类图书相比，该套丛书最大的特点是其全面性，几乎囊括了自然科学领域的各个方面，通过阅读这套丛书，可以“上知天文下知地理”；其次这套丛书的丛书名也很有特色，“探究式科普丛书”从题目上就满足了广大读者对科学技术_的兴趣，注重探究性，让读者带着问题去了解科学、学习科学，从而真正让阅读融入人们对世界的认识当中，让人们通过阅读树立科学的世界观。

党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，为我们描绘了一幅社会主义文化建设的宏伟蓝图。我相信这套科普图书的出版必将在一定程度上满足广大读者对科普知识的全面需求，为读者树立科学的世界观打下一定的基础。

是为序。