本书主要对广西近代历史文化资源进行了整理与发掘，以利用这些资源为“纲要”课课程建设服务，为“纲要”课社会实践提供教学资源。本书就优秀历史文化所蕴含的文化内涵和重要精神，为高校思政课提供了珍贵的教学素材，并将地方历史文化融入属地高校思政课社会实践教学，引导学生传承地方历史文化，营造树立共同理想和培育核心价值观的地方历史文化氛围，增强教学的亲和力，使教育更加接近生活。

第一章 反对外国侵略的斗争
一、知识要点
二、历史脉络
三、原著选读
四、广西历史文化资源
五、广西人民反侵略斗争史事钩沉
六、实践建议
第二章 对国家出路的早期探索
一、知识要点
二、历史脉络
三、原著选读
四、广西历史文化资源
五、广西人民对国家出路早期探索拾遗
六、实践建议
第三章 辛亥革命与君主专制制度的终结
一、知识要点
二、历史脉络
三、原著选读
四、广西历史文化资源
五、辛亥革命时期广西史事钩沉
六、实践建议
第四章 开天辟地的大事变
一、知识要点
二、历史脉络
三、原著选读
四、广西历史文化资源
五、党成立初期广西史事钩沉
六、实践建议
第五章 中国革命的新道路
一、知识要点
二、历史脉络
三、原著选读
四、广西历史文化资源
五、广西人民在党的领导下对革命新道路的探索
六、实践建议
第六章 中华民族的抗日战争
一、知识要点
二、历史脉络
三、原著选读
四、广西历史文化资源
五、广西各族儿女投身伟大的抗日民族战争
六、实践建议
第七章 为新中国而奋斗
一、知识要点
二、历史脉络
三、原著选读
四、广西历史文化资源
五、解放战争时期广西史事钩沉
六、实践建议
第八章 社会主义基本制度在中国的确立
一、知识要点
二、历史脉络
三、原著选读
四、广西历史文化资源
五、20世纪50年代初期广西史事钩沉
六、实践建议
第九章 社会主义建设在探索中曲折发展
一、知识要点
二、历史脉络
三、原著选读
四、广西历史文化资源
五、社会主义建设时期广西史事钩沉
六、实践建议
第十章 中国特色社会主义的开创与发展
一、知识要点
二、历史脉络
三、原著选读
四、有关历史文化资源
五、改革开放时期的广西
六、实践建议
第十一章 中国特色社会主义进人新时代
一、知识要点
二、历史脉络
三、原著选读
四、广西人民在党中央的领导下走向新时代
五、实践建议
后记

本书旨在通过对近代以来一百多年历史的梳理，让大学生了解党史、国史、国情，认识近现代中国社会发展和革命、建设、改革开放时期的历史进程及其内在规律，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路和改革开放。