本书是根据教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会对高等学校非计算机专业“大学计算机基础课程教学基本要求”，并参考“全国计算机等级考试一级(计算机基础及．MS Office应用)大纲要求”编写的，主要介绍了大学计算机的理论知识和基本操作技能。全书共分7章，即大学计算机概述、Windows 7操作系统、Word 2010文字处理、Excel 2010电子表格处理、PowerPoint 2010演示文稿制作、AdobeDreamweaver网页制作和计算机网络。
本书知识面广，内容丰富，注重计算机应用能力的培养；实用性强，内容由浅入深、通俗易懂，例题丰富，适合作为应用型高等院校非计算机专业学习计算机应用知识的教材，也可作为参加全国计算机等级考试(一级)的读者或计算机初学者的参考书。
本书配有与教材同步的上机实验教程及多媒体电子教学课件，并附有重要知识点的微视频二维码。在线提供课程的全部电子教学资源，课程平台为ZJEDU．MOOCOLLEGE．COM，包含微课视频、练习、测试、操作素材和等级考试模拟试题等资源，支持移动设备在线学习，实现教材、课堂、教学资源三者融合，方便老师组织线上线下相结合的混合式教学及读者自主学习。

第1章 大学计算机概述
1.1 计算机的发展和应用
1.1.1 计算机的发展
1.1.2 计算机的特点
1.1.3 计算机的分类
1.1.4 计算机的应用
1.2 数制与编码
1.2.1 数制
1.2.2 数制之间的转换
1.2.3 二进制数的运算
1.2.4 计算机中数据的处理
1.2.5 字符信息的编码
1.3 计算机硬件系统
1.3.1 硬件系统的基本组成
1.3.2 计算机的工作原理
1.3.3 微型计算机
1.4 计算机软件系统
1.4.1 系统软件
1.4.2 应用软件
1.4.3 计算机语言
1.5 计算机信息系统安全
1.5.1 信息安全的基本概念
1.5.2 信息安全面临的威胁
1.5.3 黑客及防御策略
1.5.4 计算机病毒
1.5.5 网络社会责任与计算机道德
1.6 计算思维与大学计算机教育
1.6.1 计算思维
1.6.2 计算思维的特性
1.6.3 计算思维在大学计算机教学中的应用
1.7 大学计算机教育在新工科中的地位
1.7.1 工科与新工科
1.7.2 新工科与大学计算机教育
第2章 Windows 7操作系统
2.1 Windows 7概述
2.2 Windows 7基本操作
2.2.1 启动与关闭
2.2.2 桌面
2.2.3 窗口与对话框
2.2.4 菜单
2.2.5 快捷方式
2.2.6 帮助和支持中心
2.3 Windows 7文件管理
2.3.1 文件、文件夹和库
2.3.2 资源管理器
2.3.3 文件及文件夹管理
2.3.4 库的基本操作
2.4 Windows 7个性化设置
2.4.1 控制面板
2.4.2 外观和个性化设置
2.4.3 鼠标和键盘设置
2.4.4 时钟、语言和区域设置
2.4.5 卸栽或更改程序
2.4.6 桌面小工具
2.4.7 用户账户管理
2.4.8 任务管理器
……
第3章 Word 2010文字处理
第4章 Excel 2010电子表格处理
第5章 PowerPoint 2010演示文稿制作
第6章 Adobe Dreamweaver网页制作
第7章 计算机网络
参考文献